【题目】如图是鲫鱼的外部形态图,请你根据图示回答下列问题:
(1)鲫鱼靠[]掌握前进的方向.靠提供前进的动力.
(2)鲫鱼是近视眼,它在水中依靠[]感知水流和测定方向.
(3)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在 .
(4)鲫鱼的呼吸器官是 , 其内密布大量的 , 所以适于在此处进行气体交换.
【答案】
(1)③;尾鳍;尾部和躯干的摆动
(2)⑦;侧线
(3)呼吸
(4)鳃;毛细血管
【解析】解:(1)鲫鱼在水路游泳时靠胸鳍和腹鳍维持身体的平衡.靠尾鳍掌握前进的方向.靠躯干部的摆动供前进的动力.(2)鲫鱼是近视眼,它在水中依靠侧线感知水流和测定方向.(3)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在呼吸.(4)鲫鱼的呼吸器官是鳃,进行气体交换的部位是鳃丝,其内密布大量的毛细血管,所以适于在此处进行气体交换.
鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;④用鳍游泳;⑤鱼体内有侧线可以感知水流、测定方向,为鱼的感觉器官.
由图可知:①背鳍、②鳃盖、③尾鳍、④臀鳍、⑤胸鳍、⑥腹鳍、⑦侧线.据此答题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因,寻找防止食物腐败的简单方法,设计了如下实验:
将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中,然后将两支试管的肉汤煮沸,放置在温暖的环境中,7天后观察到乙试管中的肉汤依然澄清,甲试管中的肉汤变质发臭,根据此实验,完成下列问题:
(1)乙玻璃管弯曲的目的是下列哪一项?
A.防止空气进入 B.防止微生物进入
C.保持温度不变 D.防止肉汤蒸发
(2)将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是什么?
(3)将甲乙两试管必须放置在相同的环境中是为了什么?
(4)根据7天后观察到的现象,可以得出的结论是什么?
(5)写出一种保存熟食的方法. .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】认真分析(如图),回答问题.
(1)呼吸系统由和组成.
(2)[]是呼吸系统的主要器官,它是的场所.
(3)[]、[]、[]、[]、[]共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得 , 减少对的刺激.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某种细菌的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)细菌与动植物细胞的主要区别在于没有 , 只有[]集中的区域.
(2)F的名称是 , 它是细菌的运动器官.
(3)细菌与植物细胞相比没有 , 不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活.
(4)当[]增厚时,细菌能够形成休眠体﹣﹣ , 以抵抗不良环境.
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