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    【题目】保护生物多样性最为有效的措施是（　　）
    A.迁地保护
    B.建立自然保护区
    C.保护生物栖息地
    D.法律法规保护

    【答案】B
    【解析】解：生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．
    故选：B
    【考点精析】掌握就地保护是解答本题的根本，需要知道建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人的屈肘动作示意图，与此有关的叙述正确的是（ ）

    A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
    B.肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
    C.都收缩
    D.都舒张

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察人口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中有一污点，移动物镜和玻片标本，污点都不移动。则污点在

    A. 反光镜上 B. 载玻片上 C. 物镜上 D. 目镜上

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示一从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B．据图示说明（ ）

    A.物种A比物种B简单、低等
    B.物种A比物种B复杂、高等
    C.物种A出现在物种B之前
    D.物种A是由物种B进化而来

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某家族的遗传图谱，已知控制肤色正常的基因（B）为显性，控制白化病的基因（b）为隐性。请据图回答：

    （1）人类肤色正常与白化病在遗传学上称为一对___________。

    （2）白化病是由隐性基因a控制而导致黑色素合成缺陷，从而使皮肤与毛发出现明显

    的白化现象的遗传病。亲代控制白化病的基因是以________为“桥梁”传递给后代的。

    （3）若2号是白化病，5号肤色是正常的，5号基因组成为___________；若6号是白化病，5号和6号生下一个白化病的男孩的几率是___________。

    （4）第二代4号个体的性染色体组成为___________， 其中X染色体来自_______号。

    （5）7号和9号是表兄妹，从优生的角度分析，他们不能结为夫妻的原因是：__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】若一人是B型血，失血过多需输血时，应以输给何种血型的血为原则 （ ）

    A、 A型 B、B型 C、O型 D、AB型

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一只雌猫一次产了三只小猫，这三只小猫在毛色上不完全相同，则说明物体具有（ ）

    A．遗传性 B．变异性 C．进化性 D．适应性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】控制正常肤色的基因（B）为显性，控制白化病的基因（b）为隐性，下列夫妇的基因组合中，所生小孩有可能出现白化病的是（ ）
    A.BB和Bb
    B.BB和BB
    C.BB和bb
    D.Bb和Bb

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是平静呼吸时相关结构变化示意图，Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨运动的过程。吸气时肋间肌的状态、运动的过程和肺内气压分别是（ ）

    A. 舒张、过程Ⅰ、高于大气压

    B. 收缩、过程Ⅱ、等于大气压

    C. 收缩、过程Ⅰ、低于大气压

    D. 舒张、过程Ⅱ、低于大气压

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