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11.正常情况下,人的体细胞中含有46条染色体,在分裂过程中,染色体的数目变化情况是(  )
A.46-46-46B.46-92-92C.92-92-46D.46-92-46

分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.
(2)细胞分裂过程中染色体的变化如图:

解答 解:细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此,”正常情况下,人的体细胞中含有46条染色体,在分裂过程中“,染色体的数目变化情况是46-92-46.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体数目的变化.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图一是人体某细胞内的性染色体组成,如下操作步骤.表格是某班各小组的实验记录表,请分析并回答问题:
操作步骤:①取两个密闭装置(小管下端透明,只能看到一粒弹珠),一个装白色弹珠20粒,模拟卵细胞;另一个装白色与黑色弹珠各10粒,模拟精子;②将装置正立,摇匀;③将装置倒立(如图);④记录下端看到的弹珠颜色组合;⑤重复步骤2至4,共10次;统计组合出现的次数.
弹珠颜色组合实验结果记录表
组次合计比例
白白2635496575
白黑8475614535
(1)据图一可知该人的性别为男性.
(2)图二中黑色弹珠模拟的是哪条性染色体?Y.
(3)在做统计数据分析时,对表格中第六组的数据应该保留还是舍弃?保留.
(4)在实验操作过程中,小明发现小雅为单眼皮,经询问得知小雅的父母均为天生的双眼皮,请推测小雅母亲的基因组成为Aa.(双眼皮由基因A控制,单眼皮由基因a控制).
(5)“二孩”政策已经放开,小雅说她的父母准备生第二个小孩,请预测第二个小孩为双眼皮的可能性是多大?75%.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.在献血或输液时,针头插入的血管是(  )
A.动脉B.静脉C.毛细血管D.上肢动脉

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19.澄迈桥头地瓜味香面沙口感好,农民把地瓜的一段藤(茎)插在土壤中繁殖新个体,这种繁殖方式属于(  )
A.嫁接B.扦插C.压条D.组织培养

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6.图是某生态系统食物网的示意图.下列叙述正确的是(  )
A.该食物网中有4条食物链
B.该生态系统的能量最终来源于草
C.在草→兔→鹰这条食物链中,能量和有毒物质逐级增多
D.该食物网中的蛇与鹰既是捕食关系,又是竞争关系

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16.通过呼吸进入血液中的氧,最后被组织细胞中的某个部位利用,这个部位是(  )
A.细胞膜B.线粒体C.细胞核D.细胞质

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.如图是澳大利亚的国鸟-琴鸟,因外形奇特而且美丽深受人们的喜爱,它们大都在冬季繁殖后代,这样可以避免蛇类等偷食它们的卵和雏鸟.按照达尔文的观点来解释这是(  )
A.生物的过度繁殖的结果B.自然选择的结果
C.条件反射的结果D.生物变异的结果

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2.2014年“埃博拉”成为全球多家知名新闻媒体列举的年度十大热词.《科学》杂志将其评为“年度崩溃事件”有关“埃博拉”的消息至今依旧牵动人心.埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的传染性.西非爆发埃博拉疫情以来,已造成多数人感染和死亡…目前,有些国家已研制出埃博拉疫苗.为检验疫苗的效能,科学家用8只健康的恒河猴平均分为A、B两组进行了动物实验,过程如图所示.请补充完善实验过程,回答相关问题:

实验过程中,①应填写21天;②应填写注射埃博拉疫苗.
(2)在实验中,设置A组恒河猴的作用是形成对照.
(3)B组恒河猴注射埃博拉病毒后存活下来,是因为体内产生了抵抗埃博拉病毒的抗体,这种免疫类型为特异性免疫.
(4)如图实验中,若要测定该埃博拉疫苗的最有效浓度,对该实验的改进可采用增加实验组数的方法,再观察接种不同浓度疫苗恒河猴患病的情况.
(5)从传染病角度来看,埃博拉病毒属于这种传染病的病原体.
(6)为了控制埃博拉疫情的扩散,采取了多项措施.其中有:
①经常用肥皂洗手,以保持双手的清洁;
②规范睡眠提高身体抵抗能力;
③对有出血症状的可疑病人隔离观察;
④打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻,用过的纸巾应该妥善弃置等.
上述措施中属于切断传播途径的是①④(填写序号).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.健康是人们永远追求的美好愿望,是人生永恒的话题
(1)按照世界卫生组织对健康的定义,健康是指一种身体上、心理上和社会适应能力方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱
(2)心情愉快是儿童青少年心理健康的核心
(3)选择健康的生活方式有利于青少年健康成长.图中的①②(请填序号)图的行为对青少年的成长有益,③④(请填序号)图的行为对青少年的成长有害.

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