【题目】图为小华同学对自己家族中有无酒窝性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息，回答下列问题：
（1）人的有酒窝与无酒窝在遗传学上叫做_______性状。
（2）依据调查示意图中的________和________夫妻组合能够迅速判断出显隐性性状。
（3）若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因，则小华的基因组成为__，他爸爸的基因组成为__。
（4）放开二孩政策后，如果小华的父母再生一个孩子,新生的这个孩子是女孩的可能性是_________。
（5）在有性生殖过程中，亲代控制性状的基因以_________为“桥梁”传递给下一代。
【答案】相对 外公 外婆 bb Bb 50%（或1/2) 生殖细胞（或精子和卵细胞）
【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。
（1）同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状。人的有酒窝与无酒窝，是同一性状的不同表现形式，因此是一组相对性状。有酒窝是显性性状，无酒窝是隐性性状。
（2）子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合的；在图中可以看出，外公和外婆都为有酒窝，子代中出现了变异现象即无酒窝，说明无酒窝为隐性性状，控制性状的基因在外公和外婆体内没有表现，被隐藏了。
（3）小华为无酒窝，属于隐性性状，其基因组成只有一种，即bb。而爸爸为有酒窝，其基因组成可能为BB或Bb．但小华的b一个来自母亲一个来自父亲，所以父亲的基因组成只能是Bb。
（4）人的性别遗传过程如图：
，
从性别遗传图解看出，人类生男生女的概率是相等的，都是50%，因此小华的父母再生一个孩子,新生的这个孩子是女孩的可能性是50%。
（5）性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把控制性状的基因传递给了子代，因此在有性生殖过程中，亲代控制性状的基因以生殖细胞为“桥梁”传递给下一代。
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【题目】下面是某小组“测定花生中的能量”的实验装置图。请据图分析回答相关问题：
（1）将花生米在酒精灯上点燃后，下一步该怎么做？_____。
（2）该小组利用重量相近的3粒花生米做了该实验，并设计了如下表格记录了实验数据。
已知1mL水每升高1℃，需要吸收4.2J（能量单位）的热量。
序号 | 水量（mL） | 燃烧前的水量（℃） | A | 测定出的热量（J） |
1 | 30 | 18 | 71 | B |
2 | 30 | 21 | 73 | 6552 |
3 | 30 | 22 | 76 | 6804 |
①表格中A，B代表的内容是什么？A：_____；B：_____。
②为了使该实验结果的数据更加准确，该小组同学设置了_____，所得的多个数据应取_____值，以减小实验误差。
③1粒花生米完全燃烧放出的能量实际约为16500J，与该小组测得的数值相比有较大差异，请解释原因：_____（答出一点即可）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在生物圈中，动物和人都需要不断从食物中获取物质和能量。下面绘制的是某草原生态系统中的食物关系图，请据图回答下列问题：
（1）该食物网中一共有_________条食物链，其中最长的一条食物链可以表示为______________________________________________。
（2）该食物网中数量最多的生物是__________，通过食物链和食物网，生态系统进行着____________和能量流动。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如果一个处于稳定状态的生物系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起：
A. 甲、丙的数量增加，丁的数量下降
B. 甲、丁的数量增加，丙的数量下降
C. 丙、丁的数量增加，甲的数量下降
D. 甲、丙、丁的数量都增加
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】在一块玉米地里，影响玉米生活的因素有很多，其中全是生物因素的是（ ）
A.瓢虫、杂草、阳光、玉米
B.杂草、蝗虫、蚯蚓、土壤
C.杂草、蚯蚓、蜻蜓、农民
D.阳光、温度、水分、土壤
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