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【题目】组成消化系统的是(  )

A. 口腔、食道、胃 B. 口腔、胃、小肠、大肠

C. 消化管、唾液腺 D. 消化管、消化腺

【答案】D

【解析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】南瓜植株生长旺盛时,每天要从根吸收大量的水,其中大部分水的去向是(  )

A. 组成植物体 B. 留在植物体内 C. 蒸腾作用散失 D. 用于呼吸作用

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【题目】在我们周围的环境中可以看到许多植物奇妙的生命周期∶如树木从一颗小种子萌发开始,经过扎根、长高、长粗成为一颗参天大树,结出累累硕果。请同学们联系所学知识据图回答下列问题∶

1)植物种子萌发时,甲图中的_____(填写图中的字母和结构名称)率先突破种皮,发育成乙图中的_____(填写图中的数字序号和结构名称)。

2)种子萌发成幼苗之后,根不断地向下生长,根的生长主要是丙图中(填写图中_____的字母)共同作用的结果。

3)幼苗长高主要依赖于丁的发育,其中_____(填写图中的数字序号结构名称)将来发育成植物的茎。

4)幼苗的茎长粗依赖于戊图中的_____

5)植物体长大之后,开始开花结果,其中,己图中的_____(填写图中的数字序号结构名称)发育成甲。

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【题目】艾滋病病毒破坏人体的(  )

A. 消化系统 B. 神经系统 C. 免疫系统 D. 运动系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中图1为人体呼吸系统组成图,图2为肺内及组织中气体交换示意图,请据图回答下列问题∶

1)图1中,人体与外界进行气体交换的场所是_____(填写图中的字母)。

2)图2中,外界与_____(填写图中的数字序号结构名称)之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。

3)图2中,血液与组织细胞之间的气体交换是通过_____作用实现的。血液中的_____(填写图中的数字序号结构名称)进入细胞内,细胞氧化分解有机物,产生二氧化碳和水,并释放_____

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【题目】皮肤中与代谢废物排出有关的结构是(  )

A. 角质层 B. 皮下脂 C. 汗腺 D. 毛发

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【题目】对生物资源进行保护和科学管理的目的是使资源得到____

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【题目】在显微镜下观察印有“p”字样的玻片,看到的物像是(  )

A. p B. q C. b D. d

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【题目】在一个生态系统中,绿色植物通常被称为生产者,其原因是(  )

A. 能利用自然界现成的有机物

B. 能利用自然界现成的无机物

C. 能将无机物转变为有机物,将光能转变为化学能

D. 既能利用无机物合成有机物,又能利用有机物合成有机物

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