科目:初中生物 来源: 题型:
A、膈肌舒张→胸廓扩张→进行吸气 | B、膈肌收缩→胸廓缩小→进行吸气 | C、膈肌舒张→胸廓缩小→进行呼气 | D、膈肌收缩→胸廓扩张→进行呼气 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、经过肺泡内的气体交换,血液中氧的浓度升高,血液颜色变得鲜红 | B、血糖含量能维持相对稳定是由于神经系统和激素的调节 | C、心脏的四个腔室中,左心室内的血液含氧量最高 | D、闻到食堂烧肉的香味流唾液,是条件反射现象 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、应按压胸骨下段约
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B、每分钟至少按压100次 | ||
C、人工呼吸吹气时应捏紧患者的鼻孔 | ||
D、每做一次人工呼吸,再做一次心脏按压,交替进行 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、清除病人口腔内的异物和污物 | B、将病人仰卧,头后仰,并解开病人的衣领和腰带 | C、每次吹气达到病人胸廓微隆起 | D、吹气时不要捏紧病人的鼻子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、血红蛋白、淀粉酶、麦芽糖 | B、二氧化碳、氧气、氨基酸 | C、血桨蛋白、葡萄糖、胰岛素 | D、生长激素、抗体、维生素 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、图甲中的②具有细胞核,能够吞噬病菌 | B、图甲中的③数量最多,具有运输氧气的功能 | C、图乙中a、b、c三条血管分别是静脉、毛细血管、动脉 | D、若图乙表示肺部血管,则血液流经b后静脉会变成动脉血 |
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