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    处于青春期的男孩和女孩，身体发生了明显变化，其特征不包括( )

    A．大脑开始发育，并出现区分男女性别的特征

    B．性器官迅速发育，性激素分泌增多

    C．身高突增，心脏和肺等器官功能也明显增强

    D．心理上出现从疏远异性到对异性产生好感的变化

    练习册系列答案
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    细菌和病毒都是引起人类疾病的常见病原体，但它们是完全不同的两种生物。关于病毒，下列叙述正确的是（ ）

    A．没有细胞结构，只能寄生在其他生物的细胞里

    B．单细胞，没有成形的细胞核

    C．单细胞，有成形的细胞核

    D．单细胞或是多细胞，有成形的细胞核

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列三幅图分别表示两种生物种群时间（t）推移而发生的数量（n）变化。那么，甲．乙．丙三幅图表示的关系依次是_____________。 ( )

    A．竞争．捕食．共生 B．捕食．竞争．共生

    C．竞争．共生．捕食 D．共生．捕食．竞争

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    芦山地震导致部分地区山体滑坡，许多动植物被掩埋死亡。这一事例说明

    A．生物适应环境 B．生物影响环境

    C．环境影响生物 D．环境适应生物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东东营垦利胜坨中学八年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    鸡冠的形状有玫瑰冠和单冠两种（如图所示），若图中这两只鸡的亲代都是玫瑰冠（用R表示显性基因，r表示隐性基因），以下叙述正确的是（ ）

    A．单冠是显性基因

    B．子代的玫瑰冠基因型均为Rr

    C．亲代的玫瑰冠基因型均为Rr

    D．若图中两只鸡繁殖后代，后代形状比为1：1

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南曲靖沾益第五中学七年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验，如下：

    甲，干燥的棉花，置于25℃的橱柜中 种子不萌发

    乙，湿润的棉花，置于25℃的橱柜中 种子萌发

    丙，湿润的棉花，置于冰箱冷藏室（4 ℃）种子不萌发

    丁，棉花和种子完全浸没在水中，置于25℃的橱柜中 种子不萌发

    试分析回答：

    （1）通过本实验可以看出：______________是影响种子萌发的环境条件；甲、丙、丁装置在实验中起_____作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用_____装置。

    （2）若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，你认为该如何设计实验？ _______ 。

    （3）移栽玉米幼苗时，需要带土坨，这样做的目的是：_________________。

    （4）在掰玉米果穗时，发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是：______________________， 为了避免这种现象的发生，可以采用_______________方法来弥补。

    （5）玉米植株生长需要量最多的是含____、 、 的无机盐。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南曲靖沾益第五中学七年级上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    花生的种子是有下列哪个结构发育而来（ ）

    A．受精卵 B．卵细胞 C．子房 D．胚珠

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沭青云中学七年级下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某中学的生物实验小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了以下四种处理（见下表），其中试①的处理模拟了口腔中牙齿．舌．唾液的作用，试管②③④的处理都是①的对照实验，请结合所学知识回答：

    试管

    加入物质

    处理

    1

    馒头碎屑+唾液

    充分搅拌

    2

    馒头碎屑+清水

    充分搅拌

    3

    馒头块+唾液

    不搅拌

    4

    馒头碎屑+唾液

    不搅拌

    （1）当以“舌的搅拌”为变量时，应选取 号试管进行对照实验．

    （2）①与②对照进行实验是为了探究 的作用．

    （3）①与③对照实验是为了探究牙齿的作用，处理有点不妥，如何改正？ ．

    （4）以上四只试管放在 环境中效果最明显。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东菏泽成武八年级上学期期中学业水平测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    南瓜的花有的能结果实，有的则不能结果实，其原因是（ ）

    A．不能结果实的花，是因为花发育不完全

    B．同一朵花中的雌雄蕊不能授粉

    C．不结果实的花，是因为营养不良造成的

    D．花既有雌花，又有雄花，只有雌花经传粉、受精才能结果实

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