[题目]构成人和动物的各个系统在功能上是A. 互不联系的 B. 互相干扰的 C. 分工协作的 D. 互不相干的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】构成人和动物的各个系统在功能上是

A. 互不联系的 B. 互相干扰的 C. 分工协作的 D. 互不相干的

【答案】C

【解析】动物各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是分工协作，相互密切配合的。例如，当我们进行剧烈运动的时候，不但全身骨胳肌的活动加强了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同时，心跳也随着加强加快，促进血液更快地循环，输送给骨胳更多的养料和氧，运走更多的废物。动物各个器官、系统的协调活动，充分体现出动物是一个统一的整体。

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】和青蛙相比，雏鸟发育为成鸟的成活率高，其主要原因包括（　　）

①体内受精 ②卵生 ③体外受精 ④卵外有卵壳保护 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为

A. ①④⑤ B. ①④⑤⑥ C. ②③ D. ①②④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】生物的性状指的是生物体的

A．形态特征 B．生理特征 C．结构特征 D．以上三项都是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下列哪些人类活动最有可能成为沙尘暴的成因？（）

①开垦荒地 ②建设水利灌溉工程 ③开展国际合作 ④营建防风林 ⑤退耕还草 ⑥发展畜牧业，提高放养牲畜数量

A. ①③ B. ②④

C. ③⑤ D. ①⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】番茄因营养丰富、风味独特，深受人们喜爱，被广泛种植栽培。

（1）番茄植株的个体发育起点是_______。如图1所示，成熟的番茄果实结构有果皮、果肉及丝状“筋络”等部分组成，某同学选取其不同部位制成临时装片在显微镜下观察，结果如图2、3、4所示：番茄外果皮细胞排列紧密，如图____所示，具有保护功能；果肉细胞的细胞壁薄，液泡较大，具有储藏营养物质的功能，属于_____组织；图4显示的是导管，它属于________组织，能输送水分和无机盐。由此可见，番茄果实属于结构层次中的______层次。与动物体的结构层次相比，番茄植株所缺少的层次是_______。

（2）为探究不同浓度的二氧化碳对番茄植株光合作用强度的影响，科研人员用塑料薄膜将同一温室隔出 C1 、C2 、C3 三个独立区域，分别给予低浓度、中浓度、高浓度的CO2，测定不同区域中番茄的光合作用强度，结果如图5。

根据本研究的实验结果，可以得出的实验结论是：________________________________。

（3）采摘后的番茄果实，需要在低温条件下运输保鲜，目的是降低呼吸作用的强度，因为呼吸作用消耗番茄中的_________，影响番茄的食用质量。图6是常温 (25℃) 和冷藏温度 (12℃) 条件下番茄在贮藏过程中呼吸作用强度的变化。番茄在贮藏过程中有一个呼吸高峰，冷藏条件下呼吸作用强度的最高峰到来的时间比常温贮藏要延迟______天左右。