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    已知目镜是5倍，物镜是10倍，则物像是原物的（　　）
    A、10倍B、15倍
    C、5倍D、50倍
    考点：使用显微镜和制作临时装片
    专题：
    分析：显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，据此解答．
    解答：解：显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小．所以目镜是5倍，物镜是10倍，则物像是原物的5×10=50（倍）．
    故选：D．
    点评：明确物体的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请完成下列概念图生态系统．

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    一棵桃树的层次是：
     
    →
     
    →
     
    →植物体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细胞的显微结构示意图，请据图回答：
    （1）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是右图中的
     
    （填“A”或“B”），B细胞与A细胞相比，不具有的结构是
     
    （填序号）．
    （2）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是
     
    ．
    （3）在这两种细胞中，能为细胞的生命活动提供能量的结构都是
     
    ．
    （4）细胞结构中，[
     
    ]
     
    是细胞生命活动的控制中心；桃子里带甜味的物质，存在于细胞的[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    使用光学显微镜时，必须要使其光路畅通，下列有关描述显微镜光路畅通的正确叙述是使反光镜反射来的光线依次通过（　　）
    A、通光孔→光圈→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
    B、光圈→通光孔→玻片标本→镜筒→物镜→目镜
    C、通光孔→光圈→玻片标本→物镜→镜筒→目镜
    D、光圈→通光孔→玻片标本→物镜→镜筒→目镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，能观察到的结构有（　　）
    A、液泡  细胞壁
    B、细胞核  叶绿体
    C、叶绿体 细胞膜
    D、细胞壁  细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据蝗虫结构，回答下列问题：
    （1）蝗虫的足、翅、触角各有何特点？这对蝗虫的生活有可意义？
    （2）体表坚硬对蝗虫有什么意义？
    （3）推测蝗虫气门的作用？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列疾病，不属于遗传病的是（　　）
    A、血友病B、白化病
    C、色盲D、呆小症

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某一种生物体细胞的示意图，据图回答问题：
    （1）图中的D是
     
    存在的，在形成生殖细胞时D要
     
    ，数目
     
    ．
    （2）图中E表示的是D上的
     
    ，每一对E都控制着生物体的某一个
     
    ．
    （3）E的变化会造成生物的变异，这种变异是
     
    的变异．

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