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【题目】食物中最主要的能源物质是________

【答案】糖类

【解析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。

食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,同时这三类物质也是组织细胞的组成成分,其中糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,约占人体能量供应量的70%。脂肪也是重要的供能物质,但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于贮备能源物质。蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础。水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析资料回答问题:

资料一:2019年4月13日中国青年网报道:某市的高校云集区一年内发生艾滋病感染者106人!大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。

资料二:春季是禽流感的高发季节。该病是由禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病,其病原体有许多变异类型,其中的H7N9禽流感病毒对禽类的致病力很弱,在禽类间晚传播且难以被发现,增加了人类感染的机会,为了预防H7N9型禽流感,专家建议:①对患者要隔离治疗:②对于疫区要保持环境卫生并严格消毒:③要经常锻炼身体,提高免疫力……

(1)艾滋病的病原体与下列______(填序号)传染病的病原体属于同一类生物。

①肺结核 ②天花 ③乙肝 ④手足口病 ⑤蛔虫病

(2)H7N9型禽流感最初发现于鸟类,这些染病的鸟类作为该传染病的______。专家提出的预防H7N9型禽流感的三条建议中,依次属于预防传染病的哪些措施?__________________

(3)艾滋病患者最终并不是死于艾滋病,而是死于其他疾病,比如肿瘤。这是因为HIV会破坏人体的___________功能,从而不能__和消除体内产生的异常细胞。

(4)对于艾滋病患者,我们除了给予积极的治疗之外,还应该给予人文关怀,许多影视明星走近艾滋病患者与他们共同进餐。请问这会不会感染艾滋病?______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一项是观点而不是事实?( )

A. 古人类化石“露西”是在非洲发现的 B. 人类和现代类人猿有着共同的、原始的祖先

C. 裴文中发现了“北京猿人”化石 D. 达尔文建立了著名的进化论学说

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生活习惯,容易形成龋齿的是( )

A. 饭后漱口、早晚刷牙B. 多吃甜食

C. 喜欢喝牛奶,多吃肉类D. 多吃含维生素的食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在探究“食物在口腔中的化学性变化”的实验中,分别对三支试管进行如表处理

1号试管

2号试管

3号试管

馒头碎屑

馒头碎屑

馒头块

2mL唾液

A

2mL唾液

搅拌

搅拌

不搅拌

2滴碘液

2滴碘液

2滴碘液

请回答下列问题

(1)三支试管一起放在37 ℃的温水中5-10分钟,以保证______________的活性最大。

(2)此实验可形成_________组对照实验。

(3)1号试管滴加碘液后不变蓝,是因为唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为____________

(4)在消化道内的消化液中,除口腔唾液中的唾液淀粉酶对淀粉进行初步消化外,还有_______等中的淀粉酶能在小肠中彻底将淀粉消化。

(5)表格中的A处应加入______________,以形成对照。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一组是鸟类适于飞行特点的是( )

①体表有羽毛,前肢覆羽成翼 ②用肺呼吸,气囊辅助呼吸 ③体温恒定

④通过产卵繁殖后代 ⑤有龙骨突,胸肌发达 ⑥身体呈流线型

A. ①④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑥ C. ①②⑤⑥ D. ①③⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因,由该研究来看,鸟类濒危或受威胁的主要原因是(  )

原因

人类偷猎

栖息地丧失

外来物种入侵

其它原因

哺乳动物

31%

32%

17%

20%

20%

60%

12%

8%

A. 人类偷猎 B. 栖息地丧失 C. 外来物种的影响 D. 其他原因

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,生物兴趣小组用已消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按如表进行了实验,请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?(  )

瓶号

加入物质

50毫升灭菌肉汤

50毫升灭菌肉汤

50毫升灭菌肉汤

瓶口处理

不作处理

不作处理

用消毒棉球塞住

温度

25℃

5℃

25℃

A. 2组,温度、消毒棉球

B. 2组,温度、空气

C. 3组,温度、消毒棉球、空气

D. 2组,细菌、温度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面保存食品的方法中,其依据的原理与其他三项不同的是( )

A. 腌制咸鱼

B. 晒干蘑菇

C. 饮料中添加防腐剂

D. 将水果制成果脯

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