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9.能量在食物链的传递中递减,而农药残留在食物链中却(  )
A.不定B.富集C.减少D.不变

分析 在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集.

解答 解:有些有毒物质在生物体内很暗被分解,不容易被排出,随着食物链逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多.因此“能量在食物链的传递中递减”,而农药残留在食物链中“富集”.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物富集特点和原因.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.“试管婴儿”和克隆动物(  )
A.都属于有性生殖
B.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖
C.都属于无性生殖
D.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.人体内血液与组织细胞之间的气体交换的血管是(  )
A.毛细血管B.动脉C.主动脉D.静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置,此实验说明(  )
A.原始地球能形成原始生命
B.原始地球能形成构成生物体的有机物
C.生命起源于原始大气
D.紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.建筑材料中混凝土、石材、地砖、瓷砖等都能产生一定的放射性物质是(  )
A.一氧化碳B.C.D.甲醛

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.用动物乳腺来生产药用蛋白,从根本上改造的是(  )
A.动物的乳腺B.动物的食物C.动物的基因D.动物的身体结构

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.如图在耳的结构中,能把振动从中耳传递到内耳的结构是(  )
A.①听小骨B.②耳蜗C.③位听神经D.④鼓膜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.真菌主要为腐生,除此以外,真菌还有(  )等方法获得营养.
A.寄生B.捕食C.自行制造食物D.贮存食物

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.阅读下面的短文,分析回答有关问题
1998年上半年,中国南极长城站八次测得酸性降水,其中一次pH为5.46.当刮西北风时,来自南美洲和亚太地区的大气污染物吹到中国南极站所处的南极半岛,遇到降水,形成酸雨.这说明:南极也不是“净土”,酸雨的危害已经危及到地球的每一个角落.
(1)上述短文从一个侧面说明了环境污染具有B的特点.
A.区域性   B.全球性    C.传染性     D.危害性
(2)形成酸雨的主要原因是大气中二氧化硫等气体含量过多.
(3)为探究酸雨对植物生长的影响,小洋同学选择了同时栽培、植株大小相近的6盆同品种的盆栽草本植物,配制了不同pH的模拟酸雨溶液,设计了如图所示的实验装置,每盆植物喷洒相应pH的“酸雨”400克(假设光照、温度、空气、水和肥料等条件满足植物生长的需要).一段时间后,观察到的现象见下表
“酸雨”的pH生长状况
4.5芽枯死,叶片全部脱落
5.0芽枯死,多数叶片脱落
5.5芽萎缩,上部叶片脱落
6.0上部叶片颜色有变化
6.5没有明显变化
7.0叶芽萌发,露出新叶
①上述实验中,判断“酸雨”对植物生长产生影响的依据是植物生长状况.
②由实验现象可得出的结论是酸性越强,对植物影响越大.(上述两空只要答出一点即可)

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