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    “种瓜得瓜，种豆得豆”说的是生物的 现象；“一母生九子，连母十个样“说的是生物的 现象。生物的上述两种现象是通过 和 实现的。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年安徽省马鞍山市当涂县七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    近视眼看不清远处的物体，是因为物象落在（ ）

    A．视网膜后方 B．视网膜前方

    C．视网膜上 D．盲点上

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    科目：初中生物 来源：2016年湖南省张家界市毕业学业考试模拟检测（3）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示果实的形成，图中①、②、③、④分别为

    A．子房、胚、果实、受精卵

    B．子房、胚珠、果皮、种子

    C．胚珠、受精卵、果皮、胚

    D．子房、珠被、果皮、种子

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    科目：初中生物 来源：2016年湖北恩施州初中学业考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是桃花的结构示意图，受精后发育成种子和果实的是

    A．①② B．③② C．④⑤ D．①⑥

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    科目：初中生物 来源：2016湖南长沙岳麓区学士中学（人教版）八年级下7.1单元测生物卷3（解析版） 题型：填空题

    下图是人的性别决定图解（甲、乙为正常婚配的夫妇），发现后回答有关问题：

    （1）图解中甲为 ，乙为 。（填身份）

    （2）填写出图解A、B、C、F、G的性染色体组成：A： ；B： ；C： ；F： ；G： 。

    （3）D、E分别是指 和 。（填名称）

    （4）后代a、b的性别分别为 和 ，且比例为 。

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    科目：初中生物 来源：2016湖南长沙岳麓区学士中学（人教版）八年级下7.1单元测生物卷3（解析版） 题型：选择题

    原始生命形成的场所是（ ）

    A．原始大气 B．原始海洋 C．陆地上 D．大气层中

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    科目：初中生物 来源：2016湖南长沙岳麓区学士中学（人教版）八年级下7.1单元测生物卷3（解析版） 题型：选择题

    “人类基因组计划”的实施有利于（ ）

    A．提高世界粮食产量，解决粮食危机 B．破解人类遗传病发生的原因和死亡之谜

    C．彻底消灭一切人类疾病 D．减少环境污染，创造利于人类生存的环境

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    科目：初中生物 来源：2016湖南长沙岳麓区学士中学（人教版）八年级下7.1单元测生物卷3（解析版） 题型：选择题

    蝗虫的若虫发育成成虫要经过几次蜕皮（ ）

    A．6次 B．5次 C．4次 D．3次

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    科目：初中生物 来源：2016湖南长沙岳麓区学士中学（人教版）八年级下7.1单元测生物卷1（解析版） 题型：综合题

    下列各图为植物开花、传粉、受精系列图，请读图回答：

    （1）图A中最重要的部分是 。

    （2）卵细胞是在图A的什么结构中产生的（ ）

    A．子房壁 B．花柱 C．胚珠 D．胚乳中

    （3）图C结构名称为（ ），图D结构名称为（ ）

    A．子房 B．雌蕊 C．胚珠 D．雄蕊

    （4）被子植物双受精发生在（ ）

    A．花粉粒 B．胚珠 C．花粉管 D．雌蕊柱头

    （5）小麦种子中哪部分结构与鸡蛋黄功能相似（ ）

    A．子叶 B．胚芽 C．胚乳 D．胚根

    （6）图C发育为（ ）

    A．种皮 B．果皮 C．种子 D．果实

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