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【题目】森林中的一棵大树死了,倒在地上,许多生物都生活在这根木头上,直接从木头上获取能量的是( )

A. 藻类 B. 苔藓 C. 细菌 D. 病毒

【答案】C

【解析】藻类植物、苔藓植物都是绿色植物,能进行光合作用制造有机物,储存能量供给自身和其他生物利用,AB错误;有的细菌是以腐生生活,靠分解动植物的遗体或粪便促进物质循环所以森林里的一棵树死了,倒在地上,许多生物活在这根木头上,直接从木头上获得能量的是细菌,C正确;病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动一旦离开就会变成结晶体因此所有的病毒都是寄生的,D错误。

练习册系列答案
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【题目】图是肺泡结构模式图,请据图回答下列问题。

(1)代表吸气的是______(填写序号), 代表呼气的是______(填写序号)。

(2)肺泡壁和包绕在肺泡外的毛细血管壁(D)都只有______, 这个特点有利于气体在____________之间进行交换。 血液由B流出C以后,血液中的_______增多。

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【题目】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,如图为神经元结构模式图,请据图分析以下说法,错误的是( )

A. 图中①是树突,可接受信息,③是轴突,可传出信息

B. 神经元接受刺激后能产生兴奋,并且能把兴奋传导到其他的神经元

C. 神经纤维是由③以及外面套着的髓鞘共同组成的

D. 神经冲动的传导方向是④→③→②

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【题目】目前我国大枣种植中果实开裂问题较为突出,为解决这一问题,科研人员开展了一系列研究。

(1)如图所示,科研人员制作装片,对枣果皮结构进行显微观察。

①大枣果实主要是由_____(填“子房”或“胚珠”)发育而来的。

②图____(填“A”或“B”)为开裂枣果皮细胞显微图,此开裂部分属于_____组织。

③开裂枣果皮发生的变化是______

a. 细胞层数多 b. 细胞层数少 c. 细胞排列整齐 d. 细胞排列散乱

(2)研究发现果皮细胞吸水,果肉膨胀是导致裂果的主要原因。科研人员观测并记录了不同降雨量及降雨天数对枣裂果率的影响(如图所示)。分析数据可以得出的结论是_____

(3)科研人员发现在枣果发育不同时期,喷洒相应试剂,可以有效降低裂果率。其中试剂A能保持果肉的硬度;试剂B使果皮细胞排列紧密;试剂C在果面上形成薄膜,透光透气不透水。为减少降雨对枣裂果的影响,最佳选择是喷洒三种试剂中的______

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【题目】组织是构成生物体的结构层次之一。下列哪种组织是人和动物体不具有的?(

A.上皮组织 B.输导组织 C.肌肉组织 D.神经组织

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【题目】把鼠妇置于避光,湿度分布不均的环境中,观察鼠妇的分布情况。这主要是研究哪种生态因素影响鼠妇的分布

A. B. C. 温度 D. 空气

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【题目】樱桃是人们较为喜欢的一种水果。春末夏初是樱桃收获的季节,生物小组的同学对晶莹剔透、酸甜可口的大樱桃进行了相关研究。

(1)樱桃是植物界、_____门、蔷薇科植物。甲图是樱桃花的结构模式图,经过传粉和_____作用后,雌蕊中的_____发育成为果实。

(2)樱桃多以嫁接繁殖,如乙图所示。这种繁殖方式属于______生殖(有性/无性)。

(3)人工种植樱桃时,由于温室内湿度大、空气流通弱,自然受粉率低,因此果农要给大樱桃实施人工辅助授粉。这种传粉的类型属于______传粉。

(4)丙图是显微镜下观察到的大樱桃叶片的下表皮气孔。它是由两个______细胞组成的,是气体交换的“窗口”,也是植物的______作用“门户”。根吸收的_____也随着水分运输,源源不断地输送给叶片。

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【题目】人体内二氧化碳产生的部位是

A.肺泡 B.血液 C.组织细胞 D.组织液

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【题目】图是黑藻在二氧化碳浓度为0.03%的条件下,测定的光照强度影响光合作用速率变化的曲线,判断下列叙述错误的是(  )

A. 从曲线中看出,限制BC段光合作用速率上升的因素是光照强度

B. 黑藻进行光合作用的同时,也进行呼吸作用

C. 若增加二氧化碳浓度,m值将会增大

D. 从AB段看出,增加光照强度可以提高光合作用速率

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