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    2013年12月18日，英国自然历史博物馆矩形“蝴蝶探索者”展预展，在一个特殊的围栏内，游客们看到了处于不同生命阶段的蝴蝶．“毛毛虫”在蝴蝶一生中所处的时期应该是（　　）
    A、受精卵B、蛹C、幼虫D、成虫
    考点：昆虫的生殖和发育过程
    专题：
    分析：昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：
    一生经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；
    一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育．
    解答：解：蝴蝶的一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育．蝴蝶是成虫阶段，毛毛虫是幼虫阶段．
    故选：C．
    点评：回答此题的关键是明确昆虫的完全变态发育．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构图，请你试一试回答下列问题：
    （1）对光结束时，从目镜中看到的视野应该是
     

    A．黑暗的  B．彩色的  C．暗灰的    D．白亮的
    （2）使用显微镜观察玻片标本，在镜筒下降时眼睛应注视
     
    （填图中数字），以免压破玻片．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于下列植物体内物质运输的说法正确的是（　　）
    A、韧皮部内有导管，木质部内有筛管
    B、导管运输有机物，筛管运输水和无机盐
    C、导管和筛管把营养物质运输到各部位的细胞
    D、导管和筛管只存在于植物的茎中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面有关呼吸道的描述，不科学的是（　　）
    A、呼吸道都有骨或软骨作支架
    B、呼吸道仅仅是气体进入人体的通道
    C、呼吸道虽说能对吸入的气体进行处理，但处理能力是有限的
    D、呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    提出“人猿共祖”的科学家是（　　）
    A、拉马克B、达尔文
    C、巴斯德D、孟德尔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当阳光充足时，水绵可以成团的漂浮于水面，这是因为（　　）
    A、光合作用旺盛，产生的氧气使水绵丝团漂浮
    B、呼吸作用增强，消耗的有机物增多，使水绵漂浮
    C、呼吸作用增强，产生的二氧化碳增多，使水绵漂浮
    D、光合作用旺盛，消耗二氧化碳增多，使水绵漂浮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    若尿液中发现蛋白质和血细胞，则肾脏发生病变的部位最可能是（　　）
    A、收集管B、肾小球
    C、肾小管D、肾小囊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在移栽植物体时，往往要剪去一部分枝叶，其目的是为了减少（　　）
    A、光合作用B、呼吸作用
    C、蒸腾作用D、渗透作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是心脏结构示意图，按要求回答问题：
    （1）图中A、B、C、D所指部位的名称依次是
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）心脏中保证血液按一定方向流动的结构是
     
    和
     
    ，前者使血液只能从
     
    流向
     
    ，后者使血液只能从
     
    流向
     
    ．  
    （3）与心房相通的血管是
     
    以及
     
    和
     
    ．

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