分析 血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由11左心室进入9主动脉,再流经全身的12各级动脉、13、14、15毛细血管网、6各级静脉,最后汇集到1上、5下腔静脉,流回到3右心房的循环;肺循环是指血液由4右心室流入2肺动脉,流经7肺部的毛细血管网,再由8肺静脉流回10左心房的循环.可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.
据此解答.
解答 解:(1)肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环.用图中数字表示肺循环的途径4→2→7→8→10,该循环的生理功能是通过肺泡内的气体交换,把静脉血变成动脉血
(2)体循环与肺循环是通过心脏联系在一起的 体循环和肺循环组成一条完整的循环途径.
(3)体循环起始于[11]左心室,该循环的生理作用是为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物把静脉血变成动脉血.
故答案为:(1)4→2→7→8→10;通过肺泡内的气体交换,把静脉血变成动脉血
(2)心脏
(3)11;左心室;为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.
点评 本题考查学生对血液循环的途径和作用知识点的掌握情况.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁60℃ | B. | 细胞壁70℃ | C. | 细胞膜80℃ | D. | 细胞膜70℃ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
体液 | 尿液 | 胃液 | 血液 | 唾液 |
pH | 4.7~8.4 | 0.9~1.5 | 7.35~7.45 | 6.2~7.6 |
A. | 人体的尿液一定呈酸性 | |
B. | 人体的血液一定呈碱性 | |
C. | 人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色 | |
D. | pH试纸可精确测得以上体液的pH |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物体的生长发育与细胞的生长、分裂和分化密切相关 | |
B. | 分化会导致相同的细胞在形态、结构和功能上出现差异 | |
C. | 细胞分裂所形成的新细胞的遗传物质与原细胞是一样的 | |
D. | 细胞分裂过程中染色体不经复制就均等分配到子细胞中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜能够控制物质进出细胞 | |
B. | 眼虫既含有叶绿体也含有线粒体 | |
C. | 细胞核控制着生物的发育和遗传 | |
D. | 动物细胞不具有细胞壁、叶绿体,通常有液泡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呼吸时,吸入的全是氧气,呼出的全是二氧化碳 | |
B. | 用口呼吸比用鼻呼吸卫生 | |
C. | 吸气时,膈肌处于舒张状态 | |
D. | 肺泡壁和毛细血管壁仅由一层细胞构成,有利于气体交换 |
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