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下列所述正确的请在括号内打“√”,错误的打“×”.
(1)根吸水的主要部位是根尖的伸长区,因为该部位生有大量根毛.______
(2)遇碘变蓝是蛋白质的特性.______
(3)给移栽后的树苗进行遮荫,主要目的是减弱树苗的光合作用.______
(4)一片森林就是一个生态系统.______
(5)细胞分化的结果是形成了各种不同的组织.______.
【答案】分析:此题考查的知识点是根尖的成熟区的功能、细胞的分化、生态系统的概念、蒸腾作用的意义.
解答:解:(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐.成熟区因生有大量的根毛也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面积.故答案为×
(2)遇碘变蓝是淀粉的特性.故答案为×
(3)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,光照强度影响气孔的开闭,在一定的范围内适当降低光照强度,能影响气孔的开启,减弱蒸腾作用,减少水分的蒸发,利于移栽植物的成活.因此移栽后的树苗要进行遮荫,主要目的是减弱树苗的蒸腾作用,提高成活率.故答案为×
(4)生态系统是指在一定的地域内,生物与其生存环境形成的一个不可分割的自然整体.一片森林既有生物,也有其生存的环境.故答案为√
(5)细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程.形成了不同的细胞群,哪些形态的相似,结构相同,具有一定功能的细胞群叫做组织.故答案为√
故答案为:(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√
点评:此题考查了多个知识点,检查学生对知识的熟练程度.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

判断题(正确的请在括号内打“√”,错误的打“×”).
(1)、美国科学家沃森和英国科学家克里克破译了人体内DNA所含的遗传信息.

(2)、观察、调查、比较都是科学探究的方法.
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(3)、除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位.

(4)、地球是太阳系中唯一有生命的星球,所以地球上的每个角落都有生物存在.
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(5)、对照实验中,只能有一个条件不同,其他条件都要相同.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列所述正确的请在括号内打“√”,错误的打“×”.
(1)根吸水的主要部位是根尖的伸长区,因为该部位生有大量根毛.
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(2)遇碘变蓝是蛋白质的特性.
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(3)给移栽后的树苗进行遮荫,主要目的是减弱树苗的光合作用.
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(4)一片森林就是一个生态系统.

(5)细胞分化的结果是形成了各种不同的组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

下列所述正确的请在括号内打“√”,错误的打“×”.
(1)根吸水的主要部位是根尖的伸长区,因为该部位生有大量根毛.________
(2)遇碘变蓝是蛋白质的特性.________
(3)给移栽后的树苗进行遮荫,主要目的是减弱树苗的光合作用.________
(4)一片森林就是一个生态系统.________
(5)细胞分化的结果是形成了各种不同的组织.________.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

下列所述正确的请在括号内打“√”,错误的打“×”.
(1)根吸水的主要部位是根尖的伸长区,因为该部位生有大量根毛.______
(2)遇碘变蓝是蛋白质的特性.______
(3)给移栽后的树苗进行遮荫,主要目的是减弱树苗的光合作用.______
(4)一片森林就是一个生态系统.______
(5)细胞分化的结果是形成了各种不同的组织.______.

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