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生态系统的组成包括以植物为代表的______、以______为代表的消费者和以微生物为代表的______和如阳光、空气、水等的非生物部分.
生态系统是由生物成分和非生物成分组成的.非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等.他们为生物提供能量、营养和生存空间.生物成分包括生态系统中的全部生物.根据获得营养和能量的方式,生物成分又可以划分为生产者、消费者和分解者.其中生产者主要是指绿色植物;消费者包括各种动物;分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物.
故答案为:生产者;动物;分解者
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?安溪县质检)地球的“肾脏”--湿地,是富有生物多样性、多功能的生态系统,包括自然湿地和人工湿地两大类.对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用.下图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图,请根据所学知识回答问题:
(1)湿地生态系统能量最终来源于
,是生产者通过
光合作用
光合作用
固定和储存的,该生态系统中的生产者如
芦苇、黑藻、绿藻(写出其中之一即可或全写)
芦苇、黑藻、绿藻(写出其中之一即可或全写)

(2)图示还不能被称之为生态系统,因为还缺少构成生态系统的组成成分是:
非生物部分(或阳光、空气等)
非生物部分(或阳光、空气等)

(3)分析如图,生活污水中的有机物主要被湿地中的
细菌、真菌
细菌、真菌
利用,达到污水净化的目的;此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是
分解者
分解者

(4)一段时间后,管理员还放养了一些鱼,以限制藻类及浮游动物的过度繁殖,请写出该生态系统中的一条食物链
藻类→浮游动物→鱼(或藻类→鱼或藻类→浮游动物等)
藻类→浮游动物→鱼(或藻类→鱼或藻类→浮游动物等)

(5)目前,保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是
建立湿地自然保护区(或建立自然保护区)
建立湿地自然保护区(或建立自然保护区)

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态系统的组成包括以植物为代表的
生产者
生产者
、以
动物
动物
为代表的消费者和以微生物为代表的
分解者
分解者
和如阳光、空气、水等的非生物部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

生态系统的组成包括以植物为代表的________、以________为代表的消费者和以微生物为代表的________和如阳光、空气、水等的非生物部分.

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科目:初中生物 来源:2005-2006学年福建省宁德市柘荣县七年级(上)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题

生态系统的组成包括以植物为代表的    、以    为代表的消费者和以微生物为代表的    和如阳光、空气、水等的非生物部分.

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