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在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,再将相同数量(各100粒)的绿豆种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录种子萌发情况如表.
  装置
场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥
数日后种子
萌发情况
发芽 未发芽 发芽 未发芽 发芽 未发芽 发芽 未发芽
92 8 0 100 93 7 0 100
(1)选用甲乙两组进行对照实验,可得出的结论是:种子萌发需要
 

(2)要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用
 
作对照.
(3)丙组中有7粒种子没有萌发,请你给一个合理的解释.(至少写两点)
 
 

(4)种子萌发后,如果继续培养几周,发现甲组幼苗生长较好,理由是:
 
考点:探究种子萌发的条件
专题:
分析:种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.分析表中数据可知,该小组设置了三组对照实验:甲与乙以水为变量形成一组对照实验,目的是探究水对种子萌发的影响;甲与丙以光照为变量形成一组对照实验,目的是探究光照对种子萌发的影响;丙与丁以水为变量形成一组对照实验,目的是探究水对种子萌发的影响,据此解答.
解答:解:(1)根据表格信息可知此实验甲、乙或丙、丁对照可得出种子萌发所需要的条件适量的水分.
(2)要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”,所以作为对照的两组应有唯一变量--光照,具备这一条件的是甲组和丙组.
(3)丙组中在外界条件--适量的水分、适宜的温度和充足的空气都满足的条件下有7粒种子没有萌发,那应该没有满足萌发的自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质或种子在过度休眠.
(4)由于种子萌发后,种子中储存的营养物质已经消耗光,此时幼苗生长需要进行光合作用,所以要在光照下幼苗生长良好,值得注意的是种子萌发到幼苗的成长的营养物质的来源.
故答案为:(1)一定量的水分;
(2)甲;幼苗只有在阳光下进行光合作用,才能正常生长;
(3)胚是死的、胚不完整;种子处于休眠期(说出一点得(1分),说出两点即可).
(4)甲种子萌发形成幼苗后,种子中储存的营养物质已经消耗光,幼苗生长需要的养料来自幼苗自身的光合作用,而光合作用必须在光下才能进行.
点评:本题考查种子萌发条件的实验探究题.对照性的探究实验应注意变量的惟一性.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

你认为下列生物与其所属类群匹配正确的是(  )
A、青蛙--爬行动物
B、白菜--被子植物
C、葫芦藓--蕨类植物
D、大肠杆菌--真菌

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如图1表示叶的平面结构和图2叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况.请分析回答:
(1)图2中曲线a表示的生命活动是
 
,该生命活动进行的场所是
 

(2)图2中曲线b所代表的生命活动的表达式为
 

(3)曲线a所示的生命活动在12点时下降的原因
 

(4)根吸收的水分靠图1中的[
 
]
 
中的导管运输至叶,并通过蒸腾作用由[
 
]
 
散失.

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如图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:
(l)写出字母B代表的结构名称
 

(2)F里面的血是
 
血.
(3)血液在心脏中只能从心房流向心室,而不能倒流的原因是心房和心室之间有
 

(4)体循环开始于[E]
 

(5)肺循环结束于[
 
]左心房.

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2011年3月,某校生物兴趣小组开展了一项调查,他们随机调查了本校九年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况.调查结果如表所示.
调查人数 患病人数 患病时间
春季 夏季 秋季 冬季
男生 50 16 8 1 2 5
女生 50 14 5 2 1 6
总人数 100 30 13 3 3 11
请回答下列问题:
(1)该项调查的主要目的是想研究中学生流感发病率与
 
的关系.
(2)上述调查的方法是通过
 
抽样方法确定调查对象的.
(3)去年春季,该校九年级男生中流感的发病率为
 

(4)分析表中数据,你认为去年该校九年级学生流感发病有何规律?
 

请将表中总人数中春季患病人数、夏季患病人数、秋季患病人数、冬季患病人数、及正常人的人数的数据转化为饼状图.

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当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?小玉的猜测是在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,口腔中的唾液使馒头变甜的.于是做了如下实验:
第1步:取适量新鲜馒头等分为三份,两份切成碎屑,一份保持馒头状态.将口漱净,取10毫升唾液放入小烧杯中备用.
第2步:取3只洁净试管,分别编号①、②、③,①、②号试管中分别放入一份馒头碎屑,③号试管中放入馒头块;
第3步:在①号试管中注入2毫升唾液,在②号试管中注入2毫升清水,都充分的搅拌.③号试管中注入2毫升唾液,不搅拌.
第4步:将3支试管一同在37℃的水中放置5-10分钟,取出后冷却.
第5步:在3支试管中各滴加2滴碘液,摇匀.观察并记录各试管中的颜色变化.
分析上述实验并回答:
(1)若把①号试管和②号试管作为一组对照,所探究的问题是口腔中
 
对馒头的消化有作用吗?
(2)本实验中模拟口腔中正常摄食条件的是
 
号试管,将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是模拟了
 
作用.
(3)若以①号和
 
号试管作为一组对照,探究的是牙齿和舌头对馒头的消化是否有作用.
(4)请预测该实验的结果:
 
号试管内液体不会变蓝色,而另两支试管内液体变蓝色.

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黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁.岛礁周围生活着多种多样的海洋生物,其中最为有名的是金枪鱼.它是游动速度最快的海洋动物之一;它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等.金枪鱼还是该海域的顶级消费者,它捕食章鱼,而章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类.
(1)黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物,这体现了
 
的多样性.
(2)金枪鱼鳍的蓝色和黄色是一对
 
性状,这些性状都是有
 
控制的.
(3)请根据资料内容,写出一条完整的食物链:
 

(4)如果该海域被铅污染,体内铅含量最多的生物是
 

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关于绿色植物光合作用的分析并回答:
(1)2010年云南等地干旱造成农作物减产,表明物质
 
是光合作用的重要原料之一.
(2)光合作用的产物除了有机物外,还有
 

(3)“绿叶在光下制造淀粉”的实验表明:
 
是绿色植物光合作用必不可少的条件.
(4)某地植被稀少,气候、空气质量差.经大面积植树造林后,预期该地区空气湿度将会
 
(填“上升”或“下降”),空气中氧气含量将会
 
(填“增多”或“减少”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

很多细菌可以使人致病,但并不是所有的细菌都是有害的.
 
.(判断对错)

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