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    在生态系统中，各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链。下列食物链书写正确的是（  ）
    A．蛇→鹰B．植物→鼠→狐C．鼠→蛇→鹰D．兔→植物→鹰
    B

    试题分析：在生态系统中，各种生物之间由于吃与被吃的关系所形成的链状结构叫做食物链。在四选项中，A项和C项缺乏生产者；D项中，最开始的应该是生产者（植物）而不应该是消费者（兔），正确的排列顺序应该是植物→兔→鹰。故选：B
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    在我国的主要植被类型中，植物种类特别丰富的是草原。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    某渔业研究部门对所在区域内的一条河流进行调查，发现部分生物及体内食物成分，记录如下表，据表分析回答：
    生物种类
    		体内食物成分
    浮游植物

    摇蚊幼虫
    		浮游植物
    浮游动物
    		浮游植物
    双翅目幼虫
    		浮游动物
    太阳鱼
    		浮游动物、摇蚊幼虫、双翅目幼虫
    鲈鱼
    		太阳鱼
     
    ⑴该条河流是一个生态系统。那么还有             和               两种成分未表示出来。
    ⑵写出其中最长的食物链                                                     。
    ⑶该条河流中各种生物的数量和比例保持相对稳定，说明生态系统具有一定的                     能力。
    ⑷若违法向河流中排放汞、铅等重金属污染物，则         体内含量最高。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    在生物圈中，各种各样的生物都扮演着非常重要的角色。请根据所学知识回答下列问题：
    （1）绿色植物通过       把二氧化碳和水合成为储存着       的有机物，从而养育着地球上的其他生物。
    （2）在自然界，动物直接或间接地以       为食，通过       ，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。同时，在生态系统中，各种生物的数量和所占比例总是维持在       的状态，它们之间存在着           的关系。可见，动物对于维持          有重要作用。
    （3）大多数细菌和真菌是生态系统中的          。它们在自然界中营腐生生活时，将动植物遗体分解成为二氧化碳、水和无机盐，使之回归大自然，又成为绿色植物制造有机物不可缺少的原料。可见，腐生的细菌和真菌对于自然界的       起着重要的作用。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这就形成了                。一个生态系统中有多条食物链，彼此交错，形成了         。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下面的图一表示某生态系统中的食物网，图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答：

    （1）图一的食物网中共有       条食物链。
    （2）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量将会     ，从而影响生态平衡。
    （3）若图一所示生态系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是               。
    （4）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是         。
    （5）从生态系统的组成来分析，图一所示的生态系统并不完整，除缺少非生物部分外，还缺少           。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    生物圈养育着万物生灵，各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。2013年我县五山镇何湾村在稻田中进行养蟹实验并初获成功。插秧时，他们调整了水稻种植的行间距，留出较宽的养蟹通道，使得稻田有较长的透光时间。放养蟹苗后，稻田中的稻谷虫等多种害虫，成为螃蟹丰富的食物，而螃蟹的粪便有成为水稻的肥料，实现了稻蟹双丰收（如图）农民既节省了农药、化肥，又生产了有机食品。

    （1）螃蟹在动物分类上属于节肢动物，节肢动物的特征之一就是体表有        ，可以防止体内水分的散失，从而适应陆地生活。
    （2）在上述实验中，增大行间距使水稻的种植数量减少，但水稻产量却没有明显减少，其主要原因是水稻利用               的效率提高了，同时养蟹后病虫害也减少了。
    （3）该生态系统中除了已有的生物成分外，还必须有                 ，它能将螃蟹的粪便和动植物的残体变为植物可吸收利用的物质。
    （4）呼吸作用为水稻的生命活动提供能量，请写出呼吸作用表达式 ____________。
    （5）能量在食物链（网）中的流动，请写出该生态系统中的食物链：                          。
    （6）我县在稻田中进行养蟹实验中还推广使用了产量很高的杂交稻新品种，这些新品种就是袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交而培育出，他利用了生物多样性中的       多样性。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图是某草原生态系统的食物网，请据图回答问题：

    （1）在这个草原生态系统的食物网中含有   条食物链，写出其中最长的一条食物链                       。
    （2）哪条食物链的加强更有利于鹰的数量的增加                             。
    （3）在这个生态系统的组成成分中，除了图示的生物外，还有作为分解者的              和非生物部分的                 等。
    （4）由于人们连续不断地围猎狼和狐，使得        的数量大增、啃食大量牧草，草原植被遭到破坏。停止围猎几年后，狼和狐重新大量繁殖，生态系统恢复了平衡。这表明生态系统具有一定          能力。不过这种能力是一定限度的，超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。所以，人类的生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照          办事。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    在一定的地域内，            和               所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统具有一定的           能力，但是这种能力是有限的。

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