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11.下列不属于共生现象的是(  )
A.人体内的蛔虫与人B.豆科植物的根瘤
C.地衣D.人与肠道中合成维生素的细菌

分析 细菌、真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,二者都要受到很大的影响,甚至不能生活而死亡,这种现象叫共生,据此答题.

解答 解:A、蛔虫寄生在人体的肠道内,吸取人体的营养,还分泌使我们过敏的物质,有时还绞成团阻塞我们的肠道,钻进我们的胆道,对我们有百害而无一利,不属于共生,而是寄生.符合题意.
B、根瘤菌与豆科植物是共生关系,根瘤菌有固氮作用,能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物.二者互惠互利,共同生活.不符合题意.
C、地衣中的真菌与藻类是一种共生关系,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和无机盐,二者互惠互利,共同生活.不符合题意.
D、某些细菌与人共生,细菌可以帮助动物分解食物,而人的肠道又可以为这些细菌提供生存的场所和食物,二者彼此依赖,共同生活,是共生关系.不符合题意.
故选:A.

点评 熟练掌握共生的概念,仔细分析选项中的生物之间是否符合共生的概念,即可正确答题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.主持人崔永元和科普作家方舟子就转基因食品的安全问题进行了激烈的论战,引起了很多人对转基因食品的关注,以下关于基因的说法正确的是(  )
A.基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因
B.利用基因的多样性可以培育很多农作物新品种
C.如果由于外部因素导致形状的改变,会遗传给后代
D.每一种生物都是一个基因库,它们的基因都是相同的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.图中1-6代表不同的细胞,请据图分析:
(1)图中染色体组成为44条+XY的是1,2的染色体组成为22条+X.
(2)图中含有23对染色体的细胞是1、3、5和6.
(3)妈妈没有耳垂(dd),小女孩有耳垂,由此可推断,父亲的基因型是AA或Aa.
(4)如果父母双方都是双眼皮,基因组成都是Aa,他们子女的基因组成可能有3种.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图是人体血液循环示意图解.请仔细观察、分析后,回答问题.

(1)图中实线表示的血管中流动的是动脉血,虚线表示的血管中流动的是静脉血.
(2)人体遍布全身的血管中流动的血液,是由血浆和血细胞构成的.血液不仅有运输作用,而且还具有防御、保护作用.
(3)观察心脏的结构,发现在心脏的四个腔中,心壁最厚的是左心室,在心房与心室之间,心室与动脉之间,都有能防止血液倒流的瓣膜,这种结构保证了血液按一定方向流动.
(4)某人不幸被重物压伤,失血过多,急需输血.经过化验,他的血型是B型,可以给他输血的血型是B型、O型.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列属于学习行为的是(  )
A.海豚表演B.刚出生的婴儿就会吮吸
C.蜘蛛结网D.孔雀开屏

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.”这句诗描写鸟的繁殖行为是(  )
A.求偶B.筑巢C.孵卵D.育雏

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.病毒的结构简单,其组成包括(  )
A.蛋白质外壳和内部的遗传物质B.葡萄糖外壳和内部的遗传物质
C.蛋白质和外部的遗传物质D.外部的细胞膜和内部的细胞核

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20.2011年3月11日,日本福岛核电站受9.0级地震影响,发生了7级严重核泄露.核泄漏造成的核辐射对人类有很多影响,主要症状有:疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等.有时还会增加癌症、畸变、遗传性病变发生率,影响几代人的健康.以下有关核辐射对人类影响的说法中,正确的是(  )
A.核辐射引起的变异是不可遗传的变异
B.核辐射引起的变异是可遗传变异
C.核辐射只能对人有危害,对动植物没有危害
D.所有遭受核辐射的人都会发生变异

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.在用显微镜观察人的口腔上皮细胞的实验中,下列说法正确的是(  )
A.制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水
B.物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和
C.盖盖玻片时,先使它的一边接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上
D.观察装片时,发现物像在视野的左上方,应将装片向右下方移动

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