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    生物的多样性就是指生物种类多。（   ）
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    试题分析:生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
    考点:生物多样性内涵。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生物的种类不同其基因就有所差别，生物的基因不仅控制物生物的形态结构，而且决定它的生活环境。如果一种生物绝灭，那么（   ）
    A．所有的基因都会消失 `B．所有的基因都会受到影响
    C．基因的多样性会受到影响D．基因的多样性不会受到伤害

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有“活化石”之称的珍稀动物有
    A．扬子鳄B．东北虎C．大熊猫D．丹顶鹤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    袁隆平科研团队利用野生稻与栽培稻，培育出了超级杂交水稻新品种，亩产达到926.6kg，他们培育超级杂交水稻的过程正是运用了生物多样性中的（　 ）
    A．生态系统多样性B．生物种类多样性
    C．遗传多样性D．染色体多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    将下列例子与相应的生物多样性的价值用线连接起来
    1．防止水土流失                A．直接价值
    2．开发新药                    B．间接价值
    3．净化环境                    C．潜在价值
    4．提供食物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下面那项不是指生物多样性 （  ）
    A．物种多样性B．形态多样性
    C．遗传多样性D．生态系统多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁。岛礁周围生活着多种多样的海洋生物，其中最为有名的是金枪鱼。它是游动速度最快的海洋动物之一；它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。金枪鱼还是该海域的顶级消费者，它捕食章鱼，而章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类。
    （1）黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物，这体现了         _          的多样性。
    （3）金枪鱼鳍的蓝色和黄色是一对         性状，这些性状都是由        控制的。假设控制金枪鱼鳍色的基因组成为R、r（R为蓝鳍色，r为黄鳍色），那么蓝鳍金枪鱼体细胞的基因型可能是_______________。
    （4）请根据资料内容，写出一条完整的食链：                            _______。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    （3分） 生物的多样性面临着严重威胁，这决不是危言耸听！我国部分特有的珍稀动植物也濒临灭绝的边缘。请各举出一种珍稀动物和珍稀植物，它们是________和       ，保护生物种类的多样性，实质是保护___________多样性。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列我国特有的珍稀动物与其所属类群对应错误的是(     )
    A．扬子鳄爬行类B．白鳍豚哺乳类
    C．大鲵鱼类D．朱鹮鸟类

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