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关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述,正确的是


  1. A.
    多个,与呼吸有关
  2. B.
    多个,与摄食有关
  3. C.
    单个,与呼吸有关
  4. D.
    单个,与摄食有关
A
分析:根据呼吸特点分析解答.鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸.
解答:鱼有多个鳃丝,鳃是鱼的呼吸器官,水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以鱼用口吞水,用鳃孔排水.所以鱼有多个鳃丝,鳃丝与呼吸有关.
故选:A.
点评:鱼不停地用口吞水而水从鳃盖后缘流出的意义是进行气体交换,从而完成呼吸.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述,正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为五种生物的形态图,请分析回答问题.

(1)以上生物中,属于脊椎动物的是
C
C
(填字母)
(2)通过观察发现E的身体分为头、胸、腹三部分,翅和足是它的运动器官,都着生在
部.
(3)关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述,正确的是
A
A

A.多个,与呼吸有关     B.多个,与摄食有关   
C.单个,与呼吸有关     D.单个,与摄食有关
(4)向日葵是一种常见的双子叶植物,它在分类学上的显著特征是
B
B

A.网状叶脉、须根系      B.网状叶脉、直根系
C.平行叶脉、直根系      D.平行叶脉、须根系
(5)从生物在分类上的位置,可以了解生物间的
B
B

A.生存关系    B.亲缘关系    C.外形    D.习性
(6)生物多样性是我们赖以生和发展的基础,生物多样性的内涵不包括
D
D

A.基因的多样性    B.生物种类的多样性     C.生态系统的多样性    D.环境的多样性.

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科目:初中生物 来源:2015届甘肃武威第五中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述,正确的是(  )

A.多个,与呼吸有关              B.多个,与摄食有关

C.单个,与呼吸有关              D.单个,与摄食有关

 

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科目:初中生物 来源:2015届山东聊城东昌府区沙镇中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述,正确的是

A.多个,与呼吸有关                   B.多个,与摄食有关

C.单个,与呼吸有关                   D.单个,与摄食有关

 

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年湖南省娄底市新化县八年级(下)期未生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述,正确的是( )
A.多个,与呼吸有关
B.多个,与摄食有关
C.单个,与呼吸有关
D.单个,与摄食有关

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