【题目】如图是人体进行消化吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题([]中填标号,横线上填文字):
(1)人体从外界摄取的营养物质中,是构成细胞的基本物质,该类物质被彻底消化后的产物在图一的[4]小肠中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构内,首先进入图二中的[] , 最后通过血液循环输送到各组织细胞.
(2)在图二心脏的结构中,壁最厚的是[] , 与他相连的血管是 .
(3)图三为肺泡及其周围的一条毛细血管.肺泡与包绕在肺泡外的毛细血管适于气体交换的共同特点是 .
(4)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以尿液的形式排出体外.请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径: .
【答案】
(1)蛋白质,1,右心房
(2)4,左心室,主动脉
(3)肺泡壁与毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成
(4)3→4→5→6
【解析】解:(1)糖类、蛋白质和脂肪是三大类供能物质,其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质,在小肠内消化为氨基酸后被吸收;4小肠是消化和吸收的主要场所.小肠吸收的营养物质经过下腔静脉流入1右心房;最后通过血液循环输送到各组织细胞.(2)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室,其中左心室的壁是最厚的;只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.(3)肺的功能定位是肺泡,肺泡数量多,外面缠绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换.(4)肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径是3肾小球的滤过作用→4肾小囊形成原尿→5肾小管的重吸收作用→6收集管收集.
【考点精析】利用糖类、脂肪、蛋白质的作用和肺泡与外界气体的交换对题目进行判断即可得到答案,需要熟知脂肪:人体内主要的储能物质;糖类:人体内主要的供能物质;蛋白质:为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料;由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】显微镜是初中生物实验中常用的仪器,请回答下列有关显微镜操作的问题:
(1)如图一所示,在使用普通光学显微镜时,在载物台上放好标本后,下降镜筒时眼睛应注视(填序号).
(2)在显微镜下观察到的是物体的倒像,若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向(如图二),则其实际流动方向应是 .
(3)如图三所示,在显微镜下要把视野中的物像“E”从图甲转为图乙所示的状况,其正确操作步骤是:首先将玻片往方向移动到合适位置,然后将低倍镜转换成高倍镜.
(4)当显微镜视野太暗时,怎样调节显微镜可以提高视野亮度?(写出1种方法即可) .
(5)用显微镜观察标本时,发现视野中有污点,移动玻片和换用目镜时污点均不动,说明污点在 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示为某生态系统中的食物网,请根据图回答有关问题:
(1)该食物网中共有条食物链,最长的一条食物链可表示为 .
(2)如果由于人类大量围捕猎杀狐狸,野兔和老鼠的数量会 , 最后会导致的破坏.
(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在的状态.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记,其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是
A.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环
B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为
C.一母生九子,连母十个样——生物的遗传现象
D.螳螂捕蝉,黄雀在后——生物间的食物关系
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】研究发现:糖尿病具有一定的遗传性,亲代通过生殖细胞将糖尿病性状传给子代,原因是细胞中有一些物质决定病症的遗传,利用图对患者生殖细胞中物质关系的描述是:细胞、细胞核、染色体、DNA、基因五者之间关系的示意图,下列叙述不正确的是( )
A.细胞核中有22条常染色体+1条性染色体
B.染色体就是DNA
C.基因控制生物的性状
D.基因在DNA上
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