精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】“风吹草低见牛羊”所指的生态系统是(  )

A.城市生态系统B.草原生态系统

C.森林生态系统D.海洋生态系统

【答案】B

【解析】

生态系统是指一定地域内生物与环境形成的一个统一的整体,在广阔的地球表面,地形复杂多样,各地气候差别很大。就形成了不同的环境,生物与环境相适应,与各种环境条件相适应,不同地方的生物种类千差万别,因此,生物圈中有着多种多样的生态系统。如海洋、森林、湿地、城市、农田、淡水、草原生态系统等。

A、城市生态系统中人类起着重要的支配作用。植物的种类和数量少。消费者主要是人类,而不是野生动物。由于人口密集,排放的污水、废气和固体废弃物多,容易产生环境污染问题,该选项不符合题意。

B、草原生态系统分布在半干旱地区,年降雨量少很。缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的。草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用。该选项符合题意。

C、森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称。该选项不符合题意。

D、海洋生态系统中的生物种类与陆地上的大不相同,其中的植物绝大部分是微小的藻类浅海水域分布有海带、紫菜等大型藻类,该选项不符合题意。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人类起源和发展的陈述中,属于事实的是(  )

亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的

“东非人”生活在距今175万年前

“露西”脑颅小,脑容量与古猿类似

人类和类人猿的共同祖先是森林古猿

A.①②B.③④C.①④D.②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】探究过程中需要(  )

A.实验法B.观察法

C.调查法和测量法D.以上多种方法灵活运用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国著名的“四大家鱼”是:

A. 带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼 B. 鲤鱼、鲫鱼、草鱼、鲢鱼

C. 石斑鱼、比目鱼、鲨鱼、鲳鱼 D. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】雄麋鹿个体之间经常为争夺配偶而发生争斗,这种行为属于(  )

A. 繁殖行为 B. 防御行为 C. 争斗行为 D. 社群行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】胸围差是反映呼吸时胸腔容积变化情况的指标之一。为了解某人呼吸运动中胸腔容积变化情况,对其测量三次“平静呼吸、尽力吸气和尽力呼气”时的胸围长度(如表)。则这个人的胸围差是(  )

测量次数

平静呼吸时胸围长度

尽力吸气时胸围长度

尽力呼气时胸围长度

第一次

85cm

95cm

82cm

第二次

85cm

96cm

81cm

第三次

85cm

94cm

80cm

A.11cmB.13cmC.14cmD.15cm

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验:

(1)该实验的实验组是_____________;对照组是________________

(2)实验结果预测:经过一段时间后,__________组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。如果两组的树叶都有腐烂现象,说明________________

(3)某同学在实验过程中 “将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗?___________。为什么?______________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】切西瓜时流出许多汁液,并看到切面上有许多亮晶晶的小颗粒,它们分别是(  )

A.液泡、细胞核B.细胞液、细胞

C.细胞质、细胞D.液泡、细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】已知生长激素为蛋白质。某同学为探究生长激素的作用,选性别一样,30只大小、生长状况等大致相同的幼鼠随机分成三等份,分别放入A、B、C三只笼中饲养,处理方式和实验结果如下表:

笼编号

幼鼠数量

处理方式

实验结果

A

10只

定期注射适量生长激素

其他生长条件均一致

增重40%

B

10只

不注射生长激素

增重25%

C

10只

定期饲喂与A组等量的生长激素

增重25%

根据上述实验回答下列问题:

(1)该同学的实验假设:____

(2)若____笼和B笼为一组对照实验,其变量为____,实验结果说明生长激素具有促进动物生长的作用。

(3)若A与C对比,C笼中幼鼠增重较小是因为生长激素是一种蛋白质,通过饲喂进入消化道后最终被分解成____,失去了生长激素应有的作用。

(4)实验中采用10只幼鼠,而不是只用一只,其目的是为了____

查看答案和解析>>

同步练习册答案