将人的胰岛素基因导入大肠杆菌,得到能生产人胰岛素的“工程菌”,此方法属于( )
A.转基因技术 B.克隆技术 C.发酵技术 D.组织培养
A
【解析】
试题分析: 转基因技术是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA内的生物技术,培育出新的生物品种,将人的胰岛素基因导入大肠杆菌,得到能生产人胰岛素的“工程菌”,此方法属于转基因技术。克隆技术是无性繁殖,克隆个体在遗传上与原因生物的一模一样的新个体,可以复制在遗传上相同的个体。发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术。组织培养是利用植物细胞的全能性,植物体的活细胞在适当的离体条件下,都具有重新形成一个完整植株的潜在能力,可以培育优良的植物品种,实现优良品种的长期保存和运输,繁殖速度快和无病毒株。故选A。
考点:本题考查生物技术的在生产生活中的运用实例。
科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省中山市初二下开学检测生物试卷(解析版) 题型:?????
通过学习探究“动物的绕道取食”,你认为以下哪项是错误的?( )
A.“尝试与错误”是常见的学习行为
B.用鸡做实验比用蚯蚓做实验的“尝试与错误”的次数少
C.动物能学会绕道取食
D.“绕道取食”是动物的先天性行为
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年天津市七年级第一学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
动物生活所需要的营养物质最终来自于
A.绿色植物的光合作用 B.本身的呼吸作用
C.各种草食性动物 D.各种肉食性动物
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市初二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花子分别是由下列哪项发育而来的( )
A.子房、子房壁、胚珠
B.子房、胚珠、子房壁
C.子房壁、胚珠、子房
D.胚珠、子房、子房壁
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市初二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
按照达尔文进化学说,下列哪项叙述是正确的( )
A.生活在地穴水井中的盲螈,因为长期不用眼睛失去视力
B.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致
C.鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择,结果发展了自己的特点
D.春小麦连年冬种可以变成冬小麦,这是环境影响的结果
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏省初中部初二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:?????
观察下面吃梅和吃过梅反应的示意图。男孩、女孩的反射类型分别属于( )
A.条件反射、条件反射
B.非条件反射、条件反射
C.条件反射、非条件反射
D.非条件反射、非条件反射
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