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    恒温动物是可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化的动物，包括
     
    和
     
    ．
    考点：变温动物和恒温动物的概念及其区别
    专题：
    分析：在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物．
    解答：解：在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，体温不随外界温度的变化而改变为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖．
    故答案为：鸟类；哺乳类
    点评：关键知道恒温动物比变温动物更能适应复杂多变的环境，更有利于动物的生存和繁殖．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    长白山自然保护区是我国为保护完整的温带森林生态系统而建立的．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大面积种植人工培育的优良品种、广泛使用除草剂等措施，对保护物种多样性和基因多样性都可能产生某些不利的影响．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为一植物细胞请回答：
    （1）具有支持和保护作用的结构是[
     
    ]
     
    ；
    （2）切西瓜的时候会流出许多汁液，则汁液主要来自该细胞结构中的[
     
    ]
     
    ；
    （3）图中的结构②为
     
    ；③结构为
     
    ②以内③以外的结构称为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物在草履虫体内经过
     
    渐渐消化，食物残渣由
     
    排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然界中已知的植物约有
     
    万种，遍布地球上的各种
     
    环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    环境中影响生物形态、生理特征、分布的因素称为生态因素．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是肾单位形成尿液的示意图．据图回答：
    （1）填写图中有关结构名称．
    ①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，④
     
    ，⑤
     
    ．
    （2）具有滤过作用的是[
     
    ]
     
    ，经过滤过作用产生的液体，是
     
    ．
    （3）具有重吸收作用的是[
     
    ]
     
    ，经过重吸收后剩下的液体是
     
    ，与此功能相适应的结构特点是其表面缠绕着大量
     
    ．
    （4）含尿素最高的是
     
    中的液体．尿素含量低的是
     
    中的液体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地衣是由（　　）共同生活所组成的．
    A、真菌和植物的根部
    B、细菌和藻类
    C、真菌和藻类
    D、原生动物和藻类

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