科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沭青云中心中学八年级1月模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题
羊的毛色有白色和黑色之分，下表内容是有关实验的结果。请分析回答下列问题：
（1）羊毛色的黑色和白色在遗传学上称为___________。根据表中显示的遗传结果，可推断出羊毛色的_______色是显性性状。通过实验可知，羊的毛色与性别无关，这说明控制该性状的基因不在____染色体上。
（2）若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因，则表中后代白羊的基因组成是____________。
（3）在第二组实验组合中，如果只生一只小羊。那么这只小羊为黑色羊的可能性是____________，为雄性羊的可能性是____________
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沭青云中心中学七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
血红蛋白与氧的结合或分离取决于
A．红细胞数量的多少 B．白细胞数量的多少
C．周围氧气浓度的高低 D．周围二氧化碳浓度的高低
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东临沭青云中心中学七年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
正处于青春期的你，遇到不如意的事，下列处理方法正确的是
A．借酒消愁 B．沉迷于网络游戏
C．向家长或老师倾诉 D．向同学发火
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科目：初中生物 来源：2016年湖南醴陵东富中学上学期八年级月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
阅读材料 , 回答下列问题
材料一、巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内 , 兔患狂犬病而死 , 他将死兔的脑和脊髓 通过处理 , 弱化成疫苗 , 注射到正常狗的体内 , 狗获得了对该病的免疫力。后来 , 一男孩 被狂犬咬伤 , 不治必死 , 在狂犬病发病潜伏期内 , 巴斯德多次对其接种弱化病毒 , 男孩果然平安无事。
材料二、狂犬病是由狂犬病病毒引起的 , 它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同 属于乙类传染病 , 发病后几乎全部死亡。
材料三 、2006 年元月 27 日 , 湖南浏阳某乡 3 岁幼女被恶狗严重咬伤 , 当日在诊所注射 狂犬病疫苗 , 但仍于 2 月 23 日不幸死亡。专家分析 , 对创伤深广、严重者 , 除按要求注射 狂犬疫苗外，还在２４小时内注射高效抗病毒血清一剂，才能有效防治。
（1）引起动物患狂犬病的病毒的 结构是由________组成的。
（2）巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒 ,从免疫的角度分析，弱化病毒疫苗属于________，男孩获得免疫力的方式属于________免疫。
（3）从免疫的角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，与巴斯德给男孩接种的弱化病毒的不同是：________
（4）现在，很多人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患。近年来狂犬病发病率呈上升趋势。请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病________
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科目：初中生物 来源：2016年湖南醴陵东富中学上学期八年级月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列行为中，能传播艾滋病的是（ ）
A．与艾滋病患者进行性接触 B．与艾滋病患者握手
C．与艾滋病患者同住一村 D．与艾滋病患者拥抱
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科目：初中生物 来源：2016年湖南醴陵东富中学上学期八年级月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
2003年我国曾大面积流行“非典”，为预防“非典”人们总结出许多有效的措施，下列哪个措施不是属于切断传播途径的（ ）
A．勤洗手，注意个人卫生 B．禁止探望“非典”患者
C．在人群集中的地方戴口罩 D．将“非典”患者进行隔离和治疗
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南省七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于蒸腾作用的叙述正确的是（ ）
A．蒸腾作用能带动植物体对水分的吸收以及水和无机盐的向上运输
B．蒸腾作用的结果是把植物体内的水全部散失掉
C．蒸腾作用只有在炎热的夏天才会表现
D．蒸腾作用晚上要比白天旺盛
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