分析 哺乳动物的体表被毛,体内有膈,体温恒定,胎生哺乳;
鸟类多数能飞行,前肢变成翼;
两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖.
节肢动物的主要特征是身体有许多体节构成的,并且分部;体表有外骨骼;足和触角也分节;
软体动物的身体柔软,体外有外套膜.
解答 解:牡蛎的身体柔软,属于软体动物;梭子蟹身体有许多体节构成的,属于节肢动物;鸡的前肢变成翼,属于鸟类;蝙蝠具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物;青蛙属于两栖动物.
故答案为:A--⑤;B--④;C--②;D--①;E--③
点评 解答此题的关键的仔细分析题中动物的特征,总结它们所属的类群,就能正确连线.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产者和分解者 | B. | 消费者和分解者 | ||
C. | 生产者和消费者 | D. | 生产者、消费者和分解者 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 主根和侧根的区别明显的根系是直根系 | |
B. | 植物的主干和侧枝都是茎 | |
C. | 所有植物的叶都包括叶片、叶柄、托叶三部分 | |
D. | 风媒花一般没有鲜艳的花冠和特殊气味 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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步骤 | 裸地 | 草地 | 灌丛 | 空白对照 |
配制培养基 | 装有牛肉膏蛋白陈培养基的培养皿,高温灭菌,冷却编号 | |||
1号 | 2号 | 3号 | 4号 | |
A | 把三个地点的培养皿盖打开,暴露5-10分钟,然后盖上盖 | 密封,不打开 | ||
培养 | 将四组培养皿同时放入37℃恒温培养箱中培养,一天后观察结果 | |||
观察记录(菌落数) | 28 | 10 | 5 | 0 |
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