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    15．淋巴细胞受到病原体的刺激能产生一种特殊的蛋白质，叫抗体，而引起产生这种蛋白质的物质叫做抗原．

    分析 （1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等．
    （2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中．

    解答 解：淋巴细胞受到病原体的刺激能产生一种特殊的蛋白质，叫抗体，而引起产生这种蛋白质的物质叫做抗原．
    故答案为：抗体；抗原

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．如图为消化系统图，请分析回答以下问题：
    （1）图中的2、3、6所示器官属于消化系统的消化道．
    （2）不含消化酶的消化液是胆汁，它由图中[10]肝脏分泌，它消化脂肪的方式属于物理性消化．
    （3）人咀嚼馒头时会感到有甜味，是因为[8]唾液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，能将淀粉分解为麦芽糖的缘故．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在“探究不同食物热价”的实验中，小明选取花生仁与饼干为实验材料，在他制订的计划中不正确的是（　　）
    A．在锥形瓶内加入适量的等质量水，测量并记录水的温度
    B．安装实验装置，称量样品的质量，并引燃样品立即对水加热
    C．对水加热相同时间（某一样品未燃尽），测量并记录水的温度
    D．计算比较样品的热价

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．栽花时最好用底部有小洞的瓦盆，不宜用瓷盆，其原因是（　　）
    A．瓦盆可提供营养物质，有利于植物生长
    B．瓷盆有毒性，不利于植物生长
    C．瓷盆影响植物体对水分的吸收
    D．瓦盆内的土含较多空气，可促进植物根系的呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”核心是倡导良好的消费习惯，小明的下列做法符合这一主题的是（　　）
    A．去超市购物，用布质购物袋B．网上购买大量闲置物品
    C．节假日随父母出游，经常开私家车D．外出就餐，超量点菜

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是一个肾单位结构模式图，表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质质量分数比较表．据图表回答问题：
    物质样品A样品B样品C
    葡萄糖0.100.000.10
    无机盐0.901.100.90
    蛋白质7.000.000.01
    尿素0.031.800.03
    （1）由图可知，肾单位由③④⑥组成．（填序号）
    （2）由表可知：样品A是血浆．
    （3）过程A是由肾小球和肾小囊内壁的滤过作用来完成的．血液流经③时，不能滤过到④中的成分有血细胞和大分子蛋白质．
    （4）液体流经⑥时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重吸收送回毛细血管，而剩下的水、无机盐和尿素就形成了尿液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关生物体进行气体交换的结构，描述正确的是（　　）
    A．蚯蚓-气管B．河蚌-湿润的体表C．家兔-肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于单细胞生物体的叙述，错误的是（　　）
    A．单细胞生物虽然微小，但与人类有着密切的关系
    B．单细胞生物的身体只有一个细胞构成，它不能完成呼吸、消化等生理活动
    C．单细胞生物个体有的也能进行光合作用
    D．有些单细胞生物能污染水源，危害渔业生产

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．鹰吞下带小金属笼的肉块，一定时间肉块消失，下列结论不合理的是（　　）
    A．可能是胃中的液体起了作用B．肉块不是因胃摩擦消失的
    C．说明胃具有消化功能D．胃是消化食物的主要器官

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