能够遗传的变异是由( )引起的
A、个体生长很快
B、个体发育很好
C、遗传物质发生了变化
D、生存环境发生了变化
科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
探究实验:请你设计一个实验,探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快。
我提出的问题是:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?
(1)我的假设是: 。
实验方案设计:将活蚯蚓放在粗糙纸上,观察它的运动;再将蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动;重复上述实验3-5次。
(2)预测结果:蚯蚓在粗糙纸面上的运动速度比它在光滑的玻璃板上的运动速度要 。
(3)蚯蚓的前、后端可以直接确定,因为环带靠近身体的 部。
(4)实验结束后如何处置蚯蚓?答: 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪些是有利变异( )
①小麦的矮秆抗倒伏;②玉米叶子白化;③棉花纤维长度增加;
④冰天雪地中一身白色羽毛的雷鸟;⑤布满地衣的树干上的黑色桦尺蠖;⑥人类的聋哑病。
A.①③④ B.②⑤⑥ C.①②③ D.④⑤⑥
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生殖方式中,能加速植物生殖且在短时间内生产出大批植物的新技术是( )
A.扦插 B.嫁接 C. 种子繁殖 D.植物组织培养
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆市八年级上学期月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答:(共16分)
(1)a和b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数为______对.
(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫______和______它们的染色体数为______条,比a、b减少______.
(3)B的过程为______,形成的e细胞叫______,其内的染色体为______对,又恢复到与______细胞一样的数量.
(4)C过程叫______,f细胞是女儿的______细胞,其染色体为______对.
(5)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是______的,生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自______,另一条来自______,因此,后代个体具有______的遗传物质.
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆市八年级上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
嫁接植物时,一定注意将( )紧密结合在一起
A、木质部 B、形成层 C、韧皮部 D、树皮
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆市八年级上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列几种变异中,不属于可遗传变异的是( )
A、红花紫茉莉被白花紫茉莉传粉后,生出粉红花紫茉莉
B、路边的车前草长得瘦小,而同种车前草在田边生长得却很肥大
C、父亲的血型为A型,母亲为B型,生下了血型为O型的子女
D、透明金鱼与不透明金鱼杂交,生出了五花鱼(有透明部分,也有不透明部分)
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年新疆巴州蒙古族高中七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
右图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部分被消化的程度,据图回答下列问题:(共10分)
(1)图中X表示 的消化过程,Y表示 的消化过程,Z表示 的消化过程。(每空1分)
(2)淀粉从 开始消化,蛋白质从 开始消化,脂肪从 开始消化。(每空1分)
(3)基本无消化作用的是 , D代表的是 ,含有哪些消化液? 。(前两个空每空1分,最后一个空2分)
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年新疆巴州蒙古族高中七年级下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关人类的起源,下列说法正确的是( )
A.人类是由上帝创造的
B.人是女娲用泥捏出来的
C.人是自然产生的
D.人是由森林古猿经过长期进化而来的
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