A、能够快速运动 |
B、能够生长和繁殖 |
C、是由细胞构成的 |
D、能进行光合作用 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、地球上生存的全部生物 |
B、地球上的全部生物及其生存环境 |
C、大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 |
D、以海平面为基准,向上、向下各大约10千米的距离 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、压迫伤口靠近心脏一侧的血管 |
B、压迫伤口远离心脏一侧的血管 |
C、压迫伤处血管 |
D、用干净的纸贴在伤口上 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争 |
B、长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代 |
C、长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果 |
D、长舌蝠和长筒花相互适应,共同(协同)进化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
步骤 | A试管 | B试管 |
① | 加2毫升草酸钾溶液 | 加2毫升生理盐水 |
② | 酒精棉消毒并用注射器取兔血 | |
③ | ||
现象一 | ||
④ | ||
现象二 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、寄生 | B、腐生 | C、共生 | D、都不是 |
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