A. | ①②③④⑤ | B. | ①③④⑤⑥ | C. | ②③④⑤⑥⑦ | D. | ③④⑤⑥⑦ |
分析 多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的:如体表被羽毛,前肢变成翼,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,等等.
解答 解:①鸟的食量大,消化能力强,可以为飞行提供充足的养料,①正确;
②体温恒定,与飞行无关,②错误;
③直肠很短,不储存粪便,减轻体重,利于飞行,③正确;
④从骨骼来看:骨片薄,长骨中空,充满空气,胸骨上生有龙骨凸.能减轻体重,适于飞行,④正确;
⑤从呼吸看:用肺呼吸,气囊辅助呼吸,提高气体交换效率,可供给飞行时充足的氧气,适于飞行,⑤正确;
⑥鸟类的心率快,但与飞行有关,⑥正确;
⑦爬行类、鸟类、哺乳类等陆生脊椎动物都用肺呼吸,所以用肺呼吸与鸟类的飞行无关,⑦错误;
故选:B
点评 掌握鸟类与飞行生活相适应的特点,结合题意,即可正确解答.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①表示细胞生长 | B. | 过程②表示细胞分化 | ||
C. | 过程③表示细胞分裂 | D. | 以上各项都不正确 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 求偶、交配、产卵是鸟类繁殖的必备环节 | |
B. | ⑤是胚盘,是胚胎发育的场所 | |
C. | ④和⑥为胚胎的发育提供丰富的营养物质 | |
D. | 鸟的受精卵从母体产出后,在亲鸟的孵化下才开始发育 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com