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如图甲为某同学制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程,乙图是他在显微镜下看到的一个视野.请回答:

(1)在进行①过程前,需在载玻片中央滴一滴清水,目的是
 
.若要制作人体口腔上皮细胞的临时装片,需滴加
 

(2)③过程中,从盖玻片未滴加碘液的一侧用吸水纸吸引的目的是
 

(3)乙图中染色最深的结构是
 
考点:制作临时装片观察植物细胞
专题:
分析:(1)制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦,滴,撕,放,展,盖,染,吸”,擦是擦拭载玻片和盖玻片,滴是滴加清水,撕是撕取洋葱表皮,放是将洋葱表皮放入水中,展是将洋葱表皮展开,盖是盖上盖玻片,染是进行染色,吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液.
(2)植物体的结构层次由小到大依次是:细胞(受精卵)→组织→器官→植物体.
(3)图1中①是撕取洋葱表皮细胞,②是将撕取的洋葱表皮细胞放在水滴中,③滴碘液染色,图2是显微镜下的洋葱表皮细胞,
解答:解:(1)植物细胞的细胞液的浓度和水的浓度一致,而动物细胞的细胞液的浓度和浓度为0.9%生理盐水的浓度一致,所以在制作洋葱表皮临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片时,需要滴加的液体分别为清水和生理盐水,这样细胞不至于因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩.
(2)对细胞进行染色时染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,稀碘液就会从盖玻片下被吸过来,使稀碘液浸润标本的全部.所以③过程中,从盖玻片未滴加碘液的一侧用吸水纸吸引的目的是使染液浸润标本的全部,染色均匀便于观察.
(3)细胞核中有容易被碱性染料染成深色的染色体,因此,图2中染色最深的结构是细胞核;
故答案为:
(1)保持洋葱表皮细胞的正常形态
(2)使染液浸润标本的全部 
(3)细胞核;
点评:如何制作临时装片是考查的重点内容,可结合着具体的实验操作掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、馒头中的淀粉属于糖类
B、既能防治佝偻病又能防治夜盲症的最佳食品是新鲜的水果和蔬菜
C、某同学为了减肥每天只吃水果和蔬菜
D、青少年正在生长发育,所以喜欢吃的食品就多吃,可以偏食

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科目:初中生物 来源: 题型:

在如图的海洋生态系统中,主要的生产者是
 
,该生态系统的能量来自
 
,鲨鱼是顶级
 
,数量最
 
.如果鲨鱼灭绝了,生态平衡
 
(填“会被坏”或“不受影响”),该生态系统中鱼类与大型无脊椎动物的数量最可能的变化是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某生物课外小组同学所做的“馒头在口腔中的变化”探究实验:
实验过程:
①将馒头碎屑和2mL唾液放入1号试管中充分搅拌;
②将馒头碎屑与2mL清水放入2号试管中充分搅拌;
③将馒头块与2mL唾液放入3号试管中不搅拌;
(以上试管中馒头碎屑、馒头块都是等量的)将三支试管都放人37℃的温水中,10分钟后取出冷却后分别加入2滴碘液,摇匀后观察试管中馒头的颜色的变化.
实验结果:
1号试管不变色,而2号试管和3号试管中的馒头变成
 
色.
结果分析:
(1)1号试管中的馒头碎屑没有变色,原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了
 

(2)2号试管中馒头碎屑变色的原因是
 

(3)3号试管中馒头块变色的原因是
 

实验结论:
淀粉在人的消化道的
 
部位开始被消化.
实验拓展:
(4)以实验过程中2号试管是
 
号试管的对照实验.它不能和
 
号试管做对照,原因是有
 
个变量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鼻呼吸比口呼吸卫生,因为空气经过鼻腔会变的A.温暖、B.湿润、C.清洁.请将下列鼻腔内的结构与其相应功能进行匹配,并将对应的字母填在答题卡中.
(1)鼻黏膜
 

(2)鼻黏膜内的毛细血管
 
 
(3)鼻毛
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色食品是指产自良好生态环境
 
、安全、优质的营养食品.

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科目:初中生物 来源: 题型:

控制显性性状的基因称为
 
,控制隐性性状的基因称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

由于蝗虫主要以农作物的
 
 
为食,所以当它们大量生殖、集群和迁飞时,会大面积危害农作物,造成“
 
”.

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科目:初中生物 来源: 题型:

细菌的生殖方式(  )
A、分裂生殖B、孢子生殖
C、营养生殖D、有性生殖

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