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8.在普利斯特莱的系列实验中,他曾把一只老鼠和一盆绿色植物分别放在两个能照射到阳光的密闭的玻璃钟罩内,玻璃钟罩内的老鼠不久就死亡了,玻璃钟罩内的植物一段时间后也死亡了,这些实验能说明(  )
A.没有植物的光合作用,钟罩内的老鼠可以生存
B.老鼠的生存需要氧
C.活老鼠没有向植物提供所需要的二氧化碳
D.钟罩内没有老鼠植物也能进行光合作用

分析 绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.

解答 解:A、没有植物的光合作用,就不能产生氧气供老鼠呼吸,老鼠在密闭的钟罩内内很快就死亡,A错误.
B、钟罩中老鼠很快死亡的原因是老鼠很快将通过呼吸作用将容器内的氧气消耗干净,因此缺少氧无法呼吸;所以老鼠的生存需要氧,B正确.
C、老鼠呼吸需要氧气,释放二氧化碳,供植物进行光合作用,C错误.
D、植物进行光合作用的原料之一是二氧化碳,钟罩内没有老鼠,就不能产生二氧化碳,植物就不能进行光合作用.
故选:B

点评 关键理解光合作用、呼吸作用的概念.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是消化系统模式图,请根据图回答问题:
(1)人体的消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成.
(2)最大的消化腺是[2]肝脏.
(3)消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠.
(4)蛋白质开始消化的部位是[5]胃,其最终被分解为氨基酸.
(5)淀粉在口腔被消化成麦芽糖,在小肠被消化成葡萄糖.
(6)A同学说,我早餐吃了一个馒头,馒头的营养成分主是淀粉.馒头是从图中[3]开始被初步消化的,最终在[7]内消化为葡萄糖.
(7)B同学说,胆汁由[2]分泌,不含消化酶,但能促进脂肪的消化.
(8)C同学说,小肠是吸收营养物质的主要场所,它有利于吸收营养物质的结构特点包括ABCE(多选).
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