A. | 心脏的心房和心室之间有房室瓣,防止血液倒流回心房 | |
B. | 肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,利于血液滤过形成原尿 | |
C. | 小肠内有胰液、肠液、胆汁等多种消化液,利于消化营养物质 | |
D. | 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换 |
分析 (1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜,称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室;在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣,朝动脉开,保证了血液只能从心室流向动脉,防止血液倒流.
(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程.当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿.当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液.
(3)肺泡是气体交换的主要部位.肺泡数目极多,增大了肺进行气体交换的面积;肺泡外包绕着丰富的弹性纤维,增加了肺泡的弹性;肺泡外包绕着毛细血管,且肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是由一层上皮细胞构成,有利于肺泡和毛细血管内的血液之间气体交换.
(4)小肠是消化和吸收的主要器官.与其相适应的特点是:小肠很长,约5-6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都只有一层上皮细胞组成,有利于吸收营养物质;小肠内有肠腺、有多种消化液送入小肠,含有许多消化酶,有利于消化营养物质.
解答 解:A、心脏的心房和心室之间有房室瓣,防止血液倒流回心房,只能流向心室,正确;
B、肾小管壁薄且周围缠绕着大量的毛细血管,有利于原尿重吸收形成尿液而不是有利于血液滤过形成原尿,不正确;
C、小肠内有胰液、肠液、胆汁等多种消化液,利于消化营养物质,正确;
D、肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于进行气体交换,正确.
故选:B
点评 解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构、尿液的形成过程、小肠和肺泡与功能相适应的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制传染源、控制传染源 | B. | 保护易感人群、保护易感人群 | ||
C. | 控制传染源、保护易感人群 | D. | 保护易感人群、切断传播途径 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
白细胞 | 血红蛋白 | 血型 | 尿液 | ||
血细胞 | 蛋白质 | ||||
甲 | 4.8×109 | 140 | A | - | - |
乙 | 5.2×109 | 70 | B | - | - |
丙 | 30×109 | 150 | AB | ++ | +++ |
丁 | 4.6×109 | 130 | B | - | - |
A. | 参照表中数据,四人中有炎症的应该是丙,患贫血症的是乙 | |
B. | 若乙需要输血,甲、丙、丁积极主动,三人中最合适者是丁 | |
C. | 丙的尿液中出现了血细胞,是由于肾小球发生病变的缘故 | |
D. | 丙的尿液中出现蛋白质,是由于肾小管的重吸收作用发生了障碍 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 完成A过程的主要器官是小肠 | |
B. | 经过B过程血液由动脉血变为静脉血 | |
C. | C过程可以表示组织内气体交换 | |
D. | 完成D、E过程的结构单位是肾单位 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 学习行为 | B. | 领域行为 | C. | 社会行为 | D. | 先天性行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在合适的外界条件下,完好的鸡卵都能孵化出小鸡 | |
B. | 蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段 | |
C. | 青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,因此都要通过鳃进行呼吸 | |
D. | 马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖,这种繁殖方式属于出芽生殖 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
成分(克/100毫升) | 血浆 | 原尿 | 尿液 |
A | 8 | 0.03 | 0 |
B | 0.1 | 0.1 | 0 |
C | 0.72 | 0.72 | 1.1 |
D | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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