下列事例中,不属于降低呼吸作用的是( )
A.中耕松土、及时排涝
B.粮食晒干后储存
C.冰箱贮存蔬菜保鲜
D.温室栽培植物时夜间适当降温
A
【解析】
试题分析:A、植物的根呼吸的是空气中的氧气.中耕松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长.水涝,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤的氧气过少,根毛无法呼吸,导致根烂掉,因此及时排涝,可以促进根的呼吸,防止烂根;故符合题意;B、植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,种子的呼吸作用较弱.刚收获的种子含水量多,呼吸作用旺盛,释放了大量的能量,堆在一起会出现发热现象,甚至腐烂.因此种子应尽快晒干;晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间.因此晒干后储存,是抑制种子的呼吸作用.故不符合题意;C、温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强. 根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度,使蔬菜、水果的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间.因此冰箱贮存蔬菜保鲜熟记抑制了蔬菜的呼吸作用.故不符合题意;D、温室栽培植物时夜间适当降温,可以降低呼吸作用,减少有机物的消耗,提高产量.故不符合题意。故选:A.
考点:此题考查的是植物的呼吸与人类生产生活的关系。
科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东泰安泰山区初中学业水平考试模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
下列属于生物基本特征的是 ( )
A.能快速运动 B.是由细胞构成的
C.能进行光合作用 D.能生长和繁殖
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东新泰泉沟中学中考生物卷(解析版) 题型:选择题
流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动, 以下流程中有错误的是( )
A.卵→幼虫→蛹→成虫
B.右心室 →肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
C.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
D.血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东新泰泉沟中学中考生物卷(解析版) 题型:选择题
当前,某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方树种,但因“水土不服”,成活率很低。请你从生物学的角度分析,一些南方树种在北方成活率低的主要原因是受以下哪种因素的影响( )
A.水分 B.空气 C.温度 D.阳光
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东德州陵县初三第二次练兵考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列说法错误的是( )
A.遗传和变异是生物进化的基础
B.环境变化是生物进化的外在动力
C.变异是有害的,对进化产生不利的影响
D.只有适应不断变化环境的生物才能生存和繁衍
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东德州陵县初三第二次练兵考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,当膈肌由甲状态向乙状态变化时,人体的呼吸状态及膈肌运动情况分别是( )
A.吸气,膈肌舒张 B.呼气,膈肌舒张
C.吸气,膈肌收缩 D.呼气,膈肌收缩
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东德州陵县初三第二次练兵考试生物卷(解析版) 题型:选择题
飞机在起飞和降落时,由于气压变化大,乘务员有时给乘客分发口香糖并要求他们完成咀嚼动作。这样做的目的是为了( )
A.保护鼓膜 B.防止打瞌睡 C.帮助呼吸 D.保持口腔卫生
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年山东宁津县大曹镇大赵中学初三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,把载有水绵和需氧细菌的临时装片放在无空气、黑暗的环境里,用极细的光束照射水绵,通过显微镜观察发现,需氧细菌只集中在水绵被光束照射到的部位附近,如果将临时装片完全暴露在无空气的光下,需氧细菌则集中在水绵所有受光部位的周围。由此可以证明:( )
A.二氧化碳是光合作用的原料
B.光照是光合作用的必要条件
C.空气是限制光合作用的因素
D.氧气和淀粉是光合作用的产物
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年安徽南溪中学第一次学业测试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是桃花结构图,请据图回答:
(1)图中的①、②、③三部分构成花的 。
(2)花粉从〔 〕 落到①的过程叫传粉。①的名称是 。
(3)一朵完整的桃花要经过传粉和 过程后,才能结出桃子。桃子可以食用的部分是由 发育来的,③中的 发育成种子。
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