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【题目】某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为(
A.按照生物的形态结构
B.按照生物的用途
C.按照生物的生活环境
D.按照生物的数量

【答案】C
【解析】鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花是生活在水中的生物,松、柏、月季、鼠、苍蝇是生活在陆地上的生物,该分类方法是按照生物生活的环境进行分类的,故选C。本题主要考查生物的分类方法相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是反射模式图

(1)1________2________3________4_________5________

(2)用途中的标号表示某一活动发生时,神经冲动传导的途径是______

(3)如果2处已断,用针刺激1有无痛感?_______,有无反射________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某生态系统中生物之间的食物关系,图中字母A~G分别表示不同种类生物,据图回答问题:

(1)该生态系统中,数量最多的生物是__________

(2)该生态系统中有多少条食物链?______;请写出最长的一条:________________

(3)从该生态系统的食物网中可以看出,植食动物有________,杂食动物有________,肉食动物有________。它们都是生态系统中的_________

(4)若大量捕杀生态系统中的B,E的数量将如何变化?_________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列能为人体各项生命活动提供能量的营养物质是 ( )

A. 水、无机盐、维生素B. 水、无机盐、脂肪

C. 糖类、蛋白质、无机盐D. 糖类、脂肪、蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当显微镜的目镜为5ⅹ,物镜为20ⅹ,则视野内的物像放大倍数为多少? ( )

A. 15倍B. 5倍C. 100倍D. 50倍

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞分裂、分化过程示意图,请结合图示和所学生物知识回答下列问题:

(1)如图所示为人的发育过程示意图,那么图中的细胞[甲]叫做__;它经过①②③的生理过程属于__

(2)经过生理过程④之后得到的B和D细胞的形态、结构和生理功能__(填“相同”或“不同”);遗传物质__(填“相同”或“不同”).

(3)当我们的手触摸到烫的物体时,就会迅速缩回,这主要是图中的[]__组织在起调节和控制作用.

(4)图E的两个结构从动物的结构层次分析属于__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一分类单位内生物之间的相似特征最少(
A.门
B.纲
C.科
D.种

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【题目】如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是(  )

A. 图中数量最少的消费者是鹰

B. 该食物网中共有4条食物链

C. 杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系

D. 该生态系统中的能量最终来自太阳

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【题目】多数情况下,某些物种灭绝的主要原因是(
A.遗传物质的改变
B.食物缺乏
C.不能适应变化了的环境
D.冰川的作用

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