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    一般地说，在食物链中，随着营养级的递增，生物个体的数量将依次（  ）
    A．递增B．不变C．递减D．稍增加
    C

    试题分析：在生态系统中，生产者与消费者之间，消费者与消费者之间通过吃与被吃形成了食物关系，这种不同生物之间由于食物关系而形成的链状结构叫做食物链．其中数量最多的是生产者，越往后，消费者数量越少，食物链的起始环节是生产者．动物和人是消费者．在食物链中随着营养级的递增，生物个体的数量是逐次递减的．故C符合题意．故选：C．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    就全年对太阳能量的利用率而言，森林生态系统远远大于农田生态系统，这主要是因为前者_____。
    A．以木本植物为主B．土壤肥沃
    C．不施农药D．植物群落具有分层结构

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列四个选项中，能正确表示因捕食关系而建立的食物链的是
    A．阳光→草→牛 B．草→兔→狼
    C．螳螂→蝉→黄雀 D．水稻→害虫→真菌

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生态系统中能量流动与物质循环的关系是(    )
    A．虽然二者是各自独立的过程，但它们是同时进行的
    B．物质的合成和分解过程，伴随着能量的储存、转移和释放
    C．先有物质循环，然后才有能量流动
    D．由于有了能量的流动，所以才有了物质循环

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起（    ）
    A．丙、丁的数量增加，甲的数量下降
    B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降
    C．甲、丙的数量增加，丁的数量下降
    D．甲、丙、丁的数量都增加

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是
    A．淡水生态系统B．海洋生态系统
    C．森林生态系统D．湿地生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是某草原生态系统的食物网简图，A-F表示该生态系统中的生产者和消费者。请据图回答：

    （1）图中含有     条食物链。
    （2）生物生命活动离不开能量的供给，此生态系统中能量归根到底是生产者通过     作用固定的太阳能。
    （3）图中未表示出来的生物成分是     。
    （4）该草原生态系统中的生产者是     （填字母）。
    （5）若此生态系统受到DDT污染，那么在体内积存DDT最多的生物是 （填字母）。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的
    A．生产者B．分解者C．消费者D．食物链

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “我为花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是
    A．消费者B．生产者C．分解者D．非生物部分

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