【题目】“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.”描述了春天的美景,诗中蝶与莺的呼吸器官分别是( )
A. 气门;气囊 B. 气门;肺、气囊 C. 气管;气囊 D. 气管;肺、气囊
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【题目】晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,把试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察试管中产生的所泡数目,统计结果如图.下列分析错误的是( )
A. 气泡越多,说明产生的氧气越多
B. 试管与灯的距离为10厘米时,产生的气泡最多,原因是光照较强
C. 该实验可以得出的结论是:光照越强,光合作用也就越强
D. 如果将该试管放在黑暗中,也将会冒出大量气泡
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【题目】植物细胞各结构中,对细胞起保护和支撑作用的是____;保护细胞内部结构,控制细胞内外物质进出的是____;呈液态、具有流动性的是____;被称为细胞生命活动控制中心的是____。
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【题目】某生物兴趣小组同学对“光照强度是否影响植物的光合作用”产生了兴趣,设计并实施以下实验。
[实验步骤]:
①准备5组如图1所示的装置,编号1-5,在广口瓶中各加入500mL浓度为0.01g/m的碳酸氢钠溶液(用来补充二氧化碳)。
②取5份大小长势相同的金鱼藻分别放入1-5装置中。
③晚上5组装置用5个100W白炽灯分别在离装置70cm、60cm、50cm、40cm、30cm处照射。
④观察并记录量筒中产生的气体量,重复实验,取平均值,绘制折线图如图。请回答下列问题:
(1)实验探究的变量是______。
(2)在这一实验中,除要控制5个装置中金鱼藻大小长势相同外,还要控制其他实验条件相同。请你举出其中的一个______。
(3)在一定的范围内,金鱼藻离光源的距离越近,量筒中收集的气体量越多,此气体是金鱼藻通过光合作用产生的______。
(4)实验收集的气体量少于光合作用实际产生的气体量,原因是______。
(5)根据实验结果,可得出的结论是:______。
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【题目】在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色,说明了光合作用产生了( )
A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素
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【题目】正常情况下,一只西瓜里面的种子数取决于
A. 一棵植株上有多少雌花 B. 一朵花里面有多少雌蕊
C. 一个子房里有多少胚珠 D. 一个花药中有多少精子
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