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    生态平衡：是指在生态系统中，生物的
     
    、各种生物的
     
    和所占的
     
    总是维持在
     
    的状态，这种现象就叫作生态平衡．生态平衡是一种
     
    ．
    考点：保持生态平衡的重要意义
    专题：
    分析：生态平衡是指生态系统中生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．
    解答：解：生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定．生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例．因此在生态系统中生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡．
    故答案为：种类；数量；比例；相对平衡；动态平衡．
    点评：解答此类题目的关键是理解生态平衡的概念．
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    如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程中，显微镜下看到的几个视野．请据图回答问题：

    （1）要使图象从视野①变为视野②的状态，应将装片向
     
    移动；要使图象从视野②变为视野③的状态，应转动
     
    ，换成高倍物镜；要使图象从视野③变为视野④的状态，应用
     
    进行调节．
    （2）在视野②中，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中
     
    ．
    （3）人的口腔上皮细胞与视野④所示细胞相比不具有的结构是
     
    和
     
    ．
    （4）视野④所示的部分由一些排列紧密的细胞构成，属于
     
    组织，是通过细胞的
     
    形成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根尖由四个部分组成，从底端向上依次分别是根冠、
     
    、
     
    、
     
    ．根生长速度最快的部位是根尖的
     
    ．根的生长靠
     
    区增加细胞的数量和
     
    区细胞体积的增大．根吸收水的部位主要是根尖的
     
    区．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    松树上结的“松果”是松树的果实．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示一棵树上的枝条，在A与B、C与D之间剥去一圈树皮，甲和乙的果实均未成熟．请据图回答：
    （1）图中
     
    果实不可能继续成熟．这是因为树皮中能够运输
     
    的
     
    管被切断．图中
     
    果实以后能继续长大．
    （2）在此枝条的
     
    处以后可以形成明显的节瘤．

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    能够被人体直接吸收的营养物质是（　　）
    A、水和淀粉
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    D、甘油和脂肪酸

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    A、醋酸菌B、酵母菌
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列生物中属于节肢动物又属于昆虫的是（　　）
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