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冬天青蛙要冬眠(  )
A、生物能适应环境
B、青蛙不适应寒冷环境
C、生物能影响环境
D、生物要休息
考点:生物对环境的适应
专题:
分析:由于变温动物的体温随着环境的变化而变化,所以当外界环境温度较低时,变温动物为适应环境的变化,不吃不动进行冬眠.
解答:解:生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘.沙枣才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活.有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠,变温动物体温随着环境温度而变化,冬天温度低,冬眠可以避免因温度过低而冻伤甚至冻死,因此青蛙在冬天要进行冬眠是变温动物对冬季寒冷环境的一种适应,是生物适应环境.
故选:A.
点评:冬眠是某些变温动物对冬季寒冷环境的一种适应.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

被子植物的一生要经历种子的萌发、幼苗的生长发育、开花结果、衰老死亡等过程.
(1)种子萌发是否需要从外界吸收无机盐呢?王鹏和王磊设计了以下实验:①将适量的土壤分别装入A、B两个烧杯中;②在两个烧杯中各种上10粒小麦种子;③定期在A烧杯中浇蒸馏水,在B烧杯中浇配置的完全营养液;④观察两个烧杯中种子的萌发情况.
根据王鹏和王磊的实验设计回答下列问题:本实验的变量是什么?你认为他们设计的A、B两组实验是对照实验吗?为什么?
(2)幼苗的生长包括根的生长和枝条的生长.其中根伸长最快的是什么部位?枝条都是由什么发育而来?
(3)植株长到一定时期就会开花结果.花的最主要结构是什么?果实和种子分别由花的什么结构发育而来?
(4)植物长到一定时期就会慢慢衰老死亡.植物的遗体会一直存在于生物圈吗?为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

自然选择是指自然界中的生物,通过激烈
 
 
生存下来,不适应者被淘汰.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:
(1)写出下列番号代表的结构名称.
[2]
 
,[4]
 
,[6]
 
,[7]
 

(2)体循环是指血液由[
 
]
 
进入[
 
]
 
,再流经全身动脉、毛细血管网、静脉,最后汇集到[
 
][
 
]
 
,流回[
 
]
 
的过程.
(3)血液在心脏中只能从心房流向心室,从心室流向
 
,而不能倒流.

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科目:初中生物 来源: 题型:

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.”这是宋代诗人辛弃疾在《西江月?夜行黄沙道中》中的诗词.结合所学知识回答下面的问题:
(1)诗词中的几种生物都是由
 
结合成
 
发育来的,它们的生殖方式都是有性生殖.
(2)(选做)诗词中三种动物都有适宜陆地生活的呼吸器官,如:鹊用肺呼吸,
 
辅助呼吸;蛙的成体用肺呼吸,
 
辅助呼吸;蝉则用气管呼吸.
(3)诗词中的蝉在生长过程中要经过几次蜕皮,“皮”是蝉的
 
,具有保护和支持内部柔软器官,防止体内水分蒸发的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液属于(  )
A、保护组织B、上皮组织
C、结缔组织D、肌肉组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

水螅、涡虫、吸虫、绦虫、海葵、珊瑚与蛔虫和丝虫的不同之处是(  )
A、前面的几个有口无肛门
B、后者后面两个有口无肛门
C、前者有口有肛门
D、后者身体分节

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生态系统中,能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境的是(  )
A、生产者B、消费者
C、分解者D、非生物部分

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科目:初中生物 来源: 题型:

有一同学患坏血病和夜盲症,从饮食上推测最可能的原因是(  )
A、长时间不吃黄瓜、胡萝卜、西红柿等新鲜蔬菜和水果及动物肝脏
B、长时间不吃动物肾脏及高蛋白物质
C、长时间不吃动物肾脏及含碘食盐
D、长时间不吃黄瓜、胡萝卜、西红柿等新鲜蔬菜和水果及禽蛋食

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