如图为关节模式阁.内有滑液能减轻骨与骨之间摩擦的结构是( )A．①B．②C．③D．④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

13．如图为关节模式阁，内有滑液能减轻骨与骨之间摩擦的结构是（　　）

A．

①

B．

②

C．

③

D．

④

分析关节的结构包括：关节面、关节囊和关节腔，关节面包括关节头和关节窝，关节窝上覆盖着光滑的关节软骨．图中的①是关节囊，②是关节腔，③是关节头，④是关节软骨，⑤是关节窝，⑥是关节面．

解答解：A、①关节囊包绕着关节，连接两骨，使关节牢固；
B、②关节腔是关节囊与关节面围成的空腔，内有滑液，减少骨与骨之间的摩擦；
C、③关节头与关节窝共同构成关节面．
D、④关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震荡．
可见B符合题意．
故选B

点评明确关节的结构和功能是解答此题的关键．

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：选择题

13．下列说法正确的是（　　）

	A．	一个细胞只有少数几个基因
	B．	只有动物才有基因
	C．	基因存在于细胞壁上
	D．	每一种生物的所有细胞都有相同数目的染色体

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：解答题

4．如图为某些微小生物的形态示意图，请据图回答下列问题：

（1）病毒是图中的B（填字母）．它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内．
（2）A与C比较，细胞结构上A没有成形的细胞核．A与C的细胞里都没有叶绿体，只能以现成的有机物为食．图中D的生殖方式是孢子生殖．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：选择题

1．中国的山区地带，食用的盐为井盐或岩盐，在这些盐中不含碘，若长期食用会引起（　　）

A．

侏儒症

B．

呆小症

C．

地方性甲状腺肿

D．

甲状腺功能亢进

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：解答题

8．俗话说“病从口入”，我们平时吃得蔬菜、水果表面是否含有致病的细菌或真菌？用水清洗是否可以去除微生物？用淡盐水是否更有效？请大家以樱桃为例，完成探究活动：
（1）实验材料：一串樱桃、5%的淡盐水、含有培养基的培养皿3套（未灭菌）、恒温培养箱、高压灭菌锅、无菌棉、放大镜、标签纸、笔．
（2）实验步骤：
①将培养皿分别标记A、B、C
②将三组含有培养基的培养皿放入高压灭菌锅进行高温灭菌并冷却待用．
③作如下表处理

组别	A	B	C
处理方法	从同一串樱桃上摘下1颗樱桃	从同一串樱桃上摘下另1颗樱桃	从同一串樱桃上摘下第3颗樱桃
处理方法	不作处理	用自来水彻底清洗干净，用无菌棉轻轻擦干	放入5%的淡盐水浸泡5分钟，用无菌棉轻轻擦干．

④分别在相应的培养皿上滚动，并及时盖上盖子．
⑤把三组培养皿同时放入温暖的环境中；一段时间后用放大镜观察菌落数．
（3）如果出现的菌落小，且光滑粘稠，可判断是细菌菌落；如果菌落大，成绒毛状，可判断是真菌菌落．
（4）如果要探究“用水清洗是否可以去除微生物”这一问题，应选择的一组对照是AB，如果要探究“自来水和淡盐水哪个去除微生物更有效”这一问题，应选择的一组对照是BC
（5）实验步骤④相当于细菌，真菌一般培养方法中的接种步骤．
（6）请你预测A、B、C三组中形成的菌落数量最少的是C组．为了保持水果的口感，实验C组的樱桃如果要食用，还应一定要洗干净，防止“病从口入．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：选择题

18．如图图片中不属于器官，在结构层次上与其他三幅图片不同的是（　　）

A．