精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
观察下面的青蛙发育过程图,回答下列问题:

(1)从图中的发育过程看,青蛙的发育属于
 
发育.
(2)青蛙的精子和卵细胞在
 
中结合,形成受精卵,完成受精作用,这种受精方式叫
 

(3)青蛙的
 
 
都离不开水,而且皮肤裸露,无法防止体内
 
的散失,
只能生活在潮湿的环境中,所以两栖动物不是真正的陆生动物,而是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群.
考点:两栖动物的生殖和发育过程
专题:
分析:两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸.从图中可以看出:青蛙是变态发育,青蛙的发展过程包括受精卵(①)→蝌蚪【先长出外鳃→外鳃消失长出内鳃(②→③)】→蝌蚪长出后肢、前肢(④、⑤)→尾和内鳃逐渐萎缩消失,肺形成(⑥)→幼蛙(⑦)→成蛙(⑧).
解答:解:(1)青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体和成体在形态结构上相差很大,故为变态发育.
(2)雌蛙和雄蛙经过抱对,分别将卵细胞和精子排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,体外受精(水中受精)卵生,生殖发育离不开水.
(3)两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室.青蛙是两栖动物,幼体蝌蚪用鳃呼吸,成年青蛙用肺呼吸,皮肤裸露、湿润辅助呼吸,因此,只能生活在潮湿的环境中,所以两栖动物不是真正的陆生动物,而是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群.
故答案为:(1)变态;
(2)水;体外受精;
(3)幼体;成体;水分.
点评:解答此类题目的关键是知道青蛙的生殖和发育特点,皮肤裸露而湿润的意义.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示生态系统中三种生物的关系,甲、乙、丙分别是(  )
A、甲是生产者 乙是消费者  丙是分解者
B、乙是生产者 甲是消费者  丙是分解者
C、丙是生产者 乙是消费者   甲是分解者
D、乙是生产者、甲是分解者 丙是消费者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是家鸽的肺和气囊示意图,请回答:
(1)注明图中各部分的名称.[1]
 
;[2]
 
;[3]
 

(2)家鸽每呼吸一次,气体两次经过[
 
]
 
,进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

剧烈运动时,产热的部位有哪些?人体是如何防止由于过热带来的损害?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

图2表示叶片结构和叶在一天中进行物质转化的两种生命活动情况,请分析回答:

(1)图2中曲线a表示的生命活动是
 
.该生命活动进行的场所主要在图1中[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)图1中结构[5]对曲线a所示生命活动的作用是:通过它
 

(3)图1中结构[6]对曲线b所示生命活动的作用是:通过它
 

(4)请写出光合作用的公式表达式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“花生果实大小的变异”中,应挑选各30粒以上的大小花生做实验
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

全国儿童预防接种日
 
;世界无烟日
 

世界环境日
 
;国际禁毒日
 

世界艾滋病日
 
;我国急救电话
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人体呼出的气体中,二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量,氧气的含量高于空气中氧气的含量.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

有些生物体的细胞还能在
 
的条件下进行呼吸作用,例如,苹果、香蕉等植物的果实,贮藏一段时间后会产生酒味,就是因为果实内部的细胞在缺乏氧气的条件下进行呼吸作用的结果.

查看答案和解析>>

同步练习册答案