人体是一个统一的整体,各系统之间存在着密切的关系。下图是A、B、C、D分别表示人体的四个系统,序号①、②分别表示不同的生理过程。请据图回答:
(1)B是消化系统,①代表的生理过程叫 。
(2)A系统能为全身各处的细胞输送氧气和营养,其动力器官是 。
(3)在抽血或输液时,护士要将针头刺入的部位是 (填“近心端”或“远心端”)用橡皮管捆扎起来,从而便于针刺入。
(4)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供 ,A系统与细胞之间的气体交换是通过 实现的。
(5)构成D系统主要器官的基本单位是 。
科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省连云港市八年级下5月质检生物试卷(解析版) 题型:选择题
从行为获得途径来看,动物行为大致可以分为先天性行为和后天性行为。下列动物行为中,属于后天性行为的是
A.海豚转圈表演 B.老鼠生来就会打洞
C.乌贼喷墨 D.蜘蛛结网
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
真菌与动物的细胞相比真菌特有的结构是( )
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不是鱼类的主要特征的是( )
A.体表有鳞 B.用肺呼吸 C.用鳍游泳 D.用腮呼吸
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科目:初中生物 来源:山东省邹城市八年级模拟7生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么下列哪一条食物链的联系是正确的
生物种类 | A | B | C | D | E |
单位体积农药含量(毫克) | 0.054 | 0.033 | 0.002 | 0.161 | 0.010 |
A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→D
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科目:初中生物 来源:山东省邹城市八年级模拟7生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物可以进行无土栽培的原因是( )。
A.植物吸收的并不是土壤中的无机盐
B.植物吸收的只是水分和无机盐
C.土壤对植物的生长没有作用
D.根只吸收水和含氮、磷、钾的无机盐
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科目:初中生物 来源:山东省邹城市八年级模拟4生物试卷(解析版) 题型:选择题
小明很喜欢看“动物世界”栏目,动物的奇妙现象激发着他的灵感,他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比,下列对应关系中,不正确的是( )。
A.鸟在空中展翅飞翔时不会坠落——飞机
B.鱼通过改变鳔内空气量在水中自由沉浮——潜水艇
C.骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如——履带式坦克
D.蝙蝠通过发出的接受超声波确定猎物的方位——雷达
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科目:初中生物 来源:山东省邹城市八年级模拟3生物试卷(解析版) 题型:选择题
“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”这句诗说的鸟正处在什么时期?( )
A.交配期 B.产卵期 C.育雏期 D.孵卵期
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