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又到白蚁纷飞时,该如何防治白蚁呢?只有了解白蚁,才能更好地防治它们.
(1)白蚁俗称“大水虫”,属于节肢动物中的
 

(2)纷飞的白蚁,其飞行器官是
 

(3)白蚁的一生经历了卵、幼虫、成虫三个时期,属于
 
变态发育.
(4)白蚁巢内的白蚁数量可达百万只以上,可分为蚁王、蚁后、兵蚁、工蚁,它们各司其职,根据行为的功能划分,这种行为属于
 
行为.
(5)“千里之堤,溃于蚁巢”反映了生物能
 
环境.
(6)白蚁具有世代相传的趋光性,从行为的发生分析,属于
 
(填“先天性”或“后天学习”)行为.日常生活中可以利用白蚁的这一特性对其进行防治.
考点:节肢动物 蝗虫的主要特征,动物行为的类型和特点
专题:
分析:节肢动物的身体有许多体节构成的,根据其特征的不同可分为甲壳纲、蛛形纲、多足纲和昆虫纲等,昆虫纲是唯一有翅会飞的无脊椎动物.白蚁的发育属于不完全变态发育.白蚁营群体生活,具有社群行为.
解答:解:(1)节肢动物的身体有许多体节构成的,根据其特征的不同可分为甲壳纲、蛛形纲、多足纲和昆虫纲等.白蚁俗称“大水虫”,属于节肢动物中的昆虫纲.
(2)纷飞的白蚁,其飞行器官是翅.
(3)白蚁的发育过程与蝗虫相同,要经过受精卵、幼虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,属于不完全变态发育.
(4)白蚁巢内的白蚁数量可达百万只以上,可分为蚁王、蚁后、兵蚁、工蚁,它们各司其职,根据行为的功能划分,这种行为属于社群行为.
(5)“千里之堤,溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决,说明了动物对环境的影响.
(6)蚂蚁的这种行为生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为.
故答案为:(1)昆虫纲;(2)翅;(3)不完全;(4)社群;(5)影响;(6)先天性.
点评:理解白蚁的生殖发育和生活习性是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

看图实验,如表是实验得出的数据,请你分析:
气体成分 环境中的气体(%) 呼出的气体(%)
氮气 78 78
氧气 21 16
二氧化碳 0.03 4
0.07 1.1
其他气体
 
 
(1)呼出的气体在成分上发生的变化是:呼出的气体中
 
的含量减少了,而
 
的含量增加了.
(2)产生以上变化的原因是:氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了
 
;而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了
 
,然后随湿润的气体一起排出.

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是有关植物栽培的科学探究活动.请补充完整:
Ⅰ.实验步骤:
①选取长势和重量基本相同的60株玉米苗,随机分成甲、乙、丙三组,每组20株.
②将三组玉米苗放置在温室内无土栽培,培养条件如下表所示(光照、温度等其他条件都完全相同),一段时间后,观察三组玉米苗的长势.
玉米苗 温室内二氧化碳浓度 培养液
甲组 0.06% 土壤浸出液(含无机盐)
乙组 0.03%
丙组 0.06% 蒸馏水(不含无机盐)
Ⅱ.实验结果预测:
(1)若甲组的平均长势比乙组的平均长势
 
,说明在一定范围内,二氧化碳浓度越高,光合作用效率越强.
(2)若丙组的平均长势明显比甲组弱,说明玉米苗的生长还需要
 

Ⅲ.请分析并回答:
(1)该实验中,每组随机选取玉米苗20株,目的是
 

(2)为了探究昼夜温差对玉米苗生长的影响,要增设丁组,甲组与丁组除一个条件不同外,包括白天温度30℃等其他条件都应相同.不同的条件是
 

A.甲组始终光照,丁组始终黑暗          
B.甲组用土壤浸出液,丁组用蒸馏水
C.甲组夜间温度12℃,丁组夜间温度22℃
D.甲组与丁组用不同品种的玉米苗
(3)为了增强丙组的长势,有同学提出使用高浓度的化肥溶液,你认为可行吗?
 
.原因是
 

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如图表示膈肌的不同运动状态,请据图回答有关问题:
(1)当膈肌由A状态向B状态转换时,胸廓的上下径增大.胸腔容积扩大,肺便
 
,肺内的气体压力
 
外界气体压力.于是气体就被
 

(2)当膈肌由B状态向A状态转换时,膈的顶部
 
,胸廓的上下径减小.此时膈肌处于
 
状态.

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米饭是我们每天都要摄入的主食,是由水稻所结的谷子碾出的大米煮成的.请回答:
(1)水稻种子外面有
 
包被,所以水稻属于被子植物.
(2)水稻在海南岛一年可以种植三季,而在大陆其它地方只能种植二季或一季,影响这种现象的环境因素是
 

(3)水稻种子与花生种子相比,在结构上水稻种子的不同之处是
 

(4)水稻生长到一定时间后,茎不能再长粗,原因是其茎的结构中不具有
 

(5)王大爷不小心把几粒稻种混在黄豆中播种到地里,这些稻种长出的水稻因缺水缺肥长得非常矮小,这种矮小的性状能不能遗传给下一代?
 
.(填“能”或“不能”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据图回答:
(1)图
 
为菜豆种子,图
 
为玉米种子.
(2)将来发育成茎和叶的结构是[
 
]
 

(3)将来发育成根的结构是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

肾脏的主要功能是:
 
,膀胱的主要功能是
 
,输尿管的主要功能是
 
,尿道的主要功能是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

缺乏钙易患
 
,缺乏铁易患
 
,缺乏维生素A易患
 
,缺乏维生素B1易患
 
,缺乏维生素C易患
 
,缺乏维生素D易患
 
,其中维生素
 
能促进小肠对钙和磷的吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:

红细胞的主要功能是
 
,白细胞的主要功能是
 
,血小板的主要功能是
 
,血浆的主要功能是
 

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