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不同的栖息地,生活着不同的生物群体,下列生物与其栖息地连线不正确的是
A.骆驼——黄河三角洲B.大熊猫——高山竹林
C.企鹅——南极冰原D.孔雀——热带雨林
A

试题分析:骆驼,尿液非常少,而且一般不出汗,(当体温升高到46℃时才会出汗),可以减少体内水分的消耗,适应干旱缺水的环境,所以骆驼生活在干旱的沙漠中,而不是黄河三角洲。
点评:此题较简单,理解骆驼适应环境的特点,便可得出骆驼的生存环境。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

治理沙尘暴是几代人的梦想。我们应该采取的措施是
(1)种草 (2)植树 (3)绿化荒山 (4)退耕还林 (5)砍伐森林
A.(1)(3)(5)B.(1)(4)(5)
C.(1)(2)(3)(4)D.(1)(3)(5)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蛇、青蛙一到冬天就不见了踪影,这是因为它们(  )。
A.不能维持恒定的体温B.找不到食物
C.无法呼吸D.害怕天敌躲起来了

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

环境因素包括生物因素和非生物因素,在它们的共同作用下,生物对环境形成了多种多样的_______________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列不能体现出生物与环境相适应的是   (     )
A.人到高原出现高原反应B.竹节虫形似竹节
C.北极狐的体色接近白色D.草蜥遇到敌害自动断尾

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“山上植物多,赛过修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”的谚语,说明森林具有下列哪项作用
A.净化空气,杀灭细菌B.防风固沙,调节气候
C.涵养水源、保持水土D.绿化环境,消除污染

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

枯叶蝶的身体与枯叶极为相似,这属于(      )
A.生物对环境的影响B.生物对环境的适应
C.环境对生物的制约D.环境对生物的适应

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪种现象不是生物适应环境的例子:
A.旗形树的树冠像一面旗帜B.荒漠生活的骆驼尿液极少
C.营养不良导致发育不良D.蝗虫体色与环境相近

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在“模拟保护色形成过程”活动中,取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张,放在一块绿布上,实验者先背对绿布,然后转身快速拿取。经过若干次后,最后剩下的小纸片数量最多的应是
A.红色的B.绿色的C.蓝色的D.黄色的

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