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如图是桃树的花和果实结构示意图,请据图回答问题.

(1)花、果实和种子是绿色开花植物的
 
器官.
(2)图中由①和②组成的结构是
 

(3)花粉从①中散发出来,散落到③的过程叫做
 
.花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合,该过程叫做
 

(4)桃的果实中,我们食用的部分是由
 
发育而来,种子是由
 
发育而来.
考点:花的结构
专题:
分析:(1)花、果实和种子三种器官与植物的繁衍有关,称作生殖器官;
(2)花蕊是花的主要结构,图中①②组成花的雄蕊,③④⑤组成花的雌蕊;
(3)花粉从花药中散发出来,散落到雌蕊③柱头的过程叫做传粉,精子送到胚珠内与卵细胞结合,该过程叫做受精;
(4)花开放先传粉,再完成受精作用,子房发育成果实,胚珠发育成种子,桃食用的部分属于果皮,由子房壁发育而来.
解答:解:(1)常见的绿色开花植物(又叫被子植物)由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成.根、茎、叶称作营养器官.花经过传粉受精后就会结出果实和种子,植物再通过种子繁殖后代,这样花、果实和种子三种器官与植物的繁衍有关,故称作生殖器官.
(2)图中①花药,②花丝,③柱头,④花柱,⑤子房,③④⑤组成花的雌蕊,①②组成花的雄蕊,花蕊是花的主要结构.
(3)花粉从①花药中散发出来,散落到雌蕊③柱头的过程叫做传粉.花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管,花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合,该过程叫做受精.
(4)当一朵花完成传粉与受精后雌蕊发育来的具体发育为:可见,子房发育成果实,胚珠发育成种子,桃食用的部分属于果皮,由子房壁发育而来.
故答案为:(1)生殖;
(2)雄蕊;
(3)受精;
(4)子房壁;胚珠.
点评:花在传粉受精后各部分的发育是重点,要扎实掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

2014年2月12日,一只朱鹮在北方新家陕西铜川沮河上空飞过.当日,32支来自陕南的朱鹮在秦岭以北的北方“新家”铜川沮河流域首次野化放飞后,也基本适应了铜川的冬天,不怕冷,会觅食.朱鹮这种国家一级保护动物的生殖方式是(  )
A、体内受精、卵生
B、体外受精、卵生
C、体内受精、胎生
D、体外受精、胎生

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列昆虫及其发育方式相搭配

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图所示一个生态系统中的部分生物,回答下列问题.
(1)该生态系统中共有
 
条食物链,请写出最长的一条食物链
 

(2)该生态系统中的能量最终来源于
 
;猫头鹰是生态系统中的
 
;动物直接或间接的以
 
为食;其中的物质和能量是沿着
 
 
流动的.
(3)要组成一个完整的生态系统,还缺少
 
 

(4)若某种原因导致鼠的数量大量增加,短期内,该生态系统中
 
 
的数量会随之增加,而随着上述这几种动物数量的增加和绿色植物数量的减少,鼠的数量也会随之
 
,使生态系统逐渐恢复原样.这表明生态系统具有一定的
 
能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统食物网简图.据图完成下列题目.
(1)该食物网中共有
 
条食物链,其中最长的一条食物是:
 

(2)在生态系统的组成成分中,该食物网中的草属于
 
,各类动物属于
 
,未列出的成分除非生物部分外,还有
 

(3)如果蛇被大量捕杀,那么,在短时间内,食草昆虫的数量会
 

(4)该生态系统中,兔和鼠之间存在
 
关系.
(5)如果该生态系统中喷洒了含有机汞的农药,一段时间后,体内残留有机汞最多的生物是
 

(6)该生态系统的能量流动是从植物通过
 
作用固定的太阳能开始的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某生态系统中的食物网简图.请据图回答有关问题.
(1)绿色植物能利用太阳光能,制造有机物,所以它们是生态系统的
 

(2)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是捕食关系,另一种是
 

(3)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是
 

(4)该食物网和
 
一起,构成了该生态系统中的生物部分.
(5)当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质会沿着
 
不断积累,危害生态系统中的各种生物,最终威胁人类自己.该生态系统中有毒物质最多的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

大豆和小麦的根系都是直根系.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人类性别决定的过程,请分析回答:

(1)仅从性染色体的角度考虑,男性可以产生
 
种类型的精子;女性可以产生
 
种类型的卵细胞.
(2)模仿图中给出的染色体组成,将代码[1]、[2]、[3]、[6]、[7]所代表的细胞内所有染色体组成写在下面的横线上:[1]
 
、[2]
 
、[3]
 
、[6]
 
、[7]
 

(3)试根据图中有关信息,分析生男还是生女取决于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学家依据生物的
 
 
、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系进行分类.

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