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【题目】调节呼吸、心跳、血压的神经中枢位于( )

A. 大脑B. 脑干C. 小脑D. 脊髓

【答案】B

【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。

大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,人体的感觉,运动,语言等多种生命活动的功能区--神经中枢都在大脑皮层,A不符合题意;

脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等),B符合题意;

小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,C不符合题意;

脊髓具有反射和传导的功能,D不符合题意。

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【题目】某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配,得到下列四组结果,其中正确的一组是( )

A. 转动转换器——换用不同的目镜B. 用较大的光圈——看到更大的视野

C. 移动载物台——找到要观察的物像D. 微调细准焦螺旋——使物像更清晰

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【题目】正常人在平静状态下大约每分钟呼吸16次,下列说法正确的是(  )

A. 氧气从外界进入人体内血液的路线:鼻→咽→喉→支气管→气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网

B. 平静吸气时,肋间肌和膈肌均收缩,肺内气压大于外界气压

C. “食不言,寝不语”中“食不言”是为了避免吞咽时说话导致食物进入气管

D. 呼吸道会使进入肺部的气体变得温暖、湿润、清洁,因此在雾霾天气出门无需防护

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在五个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质(如表),并搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在不通风的环境中,放置一段时间后观察到了表中的现象。请据此回答问题:

装置

物质

温度

现象

水+白砂糖+酵母菌

22~30℃

有气泡产生,气球胀大了

水+白砂糖

22~30℃

没有气泡产生,气球是瘪的

水+酵母菌

22~30℃

没有气泡产生,气球是瘪的

水+白砂糖+酵母菌

0℃

没有气泡产生,气球是瘪的

水+白砂糖+酵母菌

100℃

没有气泡产生,气球是瘪的

(1)试管①有气泡产生的原因是酵母菌分解白砂糖产生了_____,除此之外还会产生_____

(2)①②作为对照实验,得出的结论是_____

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质,可以选择试管_____为一组。

(4)如果选择①④或①⑤作为对照实验,可以探究酵母菌的生活需要_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究“孕鼠被动吸烟对其所产仔鼠学习记忆能力的影响”,选择经下表不同处理的两组孕鼠分别产的雄性仔鼠各15只,待两组仔鼠体重长到约20g,进行水迷宫实验。统计仔鼠水迷宫测试错误次数,结果如下表所示:

组别

孕鼠处理

仔鼠走水迷宫错误次数平均值

第1天

第4天

第8天

第12天

A

正常饲养孕鼠

6.03

4.63

1.61

0.72

B

正常饲养的同时,每天将孕鼠置于弥漫着香烟烟雾的染毒柜中6小时,直到待产时停止。

6.65

6.13

2.39

1.35

(1)实验中每组选取15只仔鼠,统计仔鼠错误次数平均值的目的是_______________

(2)实验中,A.B两组孕鼠除了是否染毒处理外,其余饲养条件应相同,目的是____

(3)从上表数据可得出结论:

① 随着时间推移,A. B两组仔鼠错误次数均_____,说明仔鼠具有学习记忆能力。根据行为的发生,这属于________行为。

② B组仔鼠每天错误次数平均值都高于A组,说明孕鼠被动吸烟可引起所产仔鼠学习记忆能力________

(4)为了进一步探究“补充维生素E对被动吸烟孕鼠所产仔鼠的学习记忆能力是否有改善作用”,实验应增设C组,C组孕鼠在正常饲料中按 100 mg/(kg· d)增加维生素E,其余饲养条件应与______组相同。

(5)我国正推行公共场所禁止吸烟条例。请从吸烟危害健康角度写一句宣传语:_____

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【题目】20111月起,我国内地公共场所、室内工作场所、公共交通工具等完全禁止吸烟。禁烟理由不包括下列哪项

A. 提高国民的健康水平

B. 保持室内公共场所空气新鲜

C. 降低心脑血管等疾病的发生

D. 烟草中的尼古丁能引起神经系统的兴奋性,促进新陈代谢

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【题目】请阅读下面材料。

甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状,经医生诊断患上甲型H1N1流感。老师为此立即采取了一系列措施:①要求李兵同学回家治疗;②要求学生经常洗手洗脸,搞好个人卫生;③要求学生经常打开教室窗户通风;④要求学生上、下学路上要戴口罩;⑤要求学生合理安排作息时间,加强体育锻炼;⑥要求学生不要到人群聚集的场所去;⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。

根据以上材料,回答下列问题:

(1)该病的病原体结构简单,没有_____结构,由__________________________组成。

(2)老师让患病的李兵同学回家治疗,以防止班级其他同学感染此病。从传染病流行的三个基本环节上考虑,此时李兵同学应属于__________

(3)在老师采取的一系列措施中,你认为属于切断传播途径的有____________(填序号),属于保护易感人群的有_______________(填序号)。

(4)尽管是传染病高发期,但大部分同学没有患病,主要原因除积极预防外,还因人体具有保护自身的三道防线,人体的第一道防线主要有皮肤和_________,人体的第二道防线主要有体液中的杀菌物质和_________

(5)接种疫苗属于计划免疫,疫苗能够刺激机体产生一种特殊蛋白质,这种蛋白质叫做___________,凡是能引起机体产生这种特殊蛋白质的物质叫做___________

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【题目】下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是(

A. 中枢神经系统由大脑和脊髓组成

B. 成人能有意识感觉到排尿,该反射的神经中枢在脊髓

C. 侏儒症的病因是由于患者幼年时期的甲状腺激素分泌不足引起的

D. “谈梅止渴”、“谈虎色变”都是人类特有的复杂性反射

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【题目】在炎热的夏天,我们发现排汗增多,而排尿相对减少,下列说法错误的是(

A.排汗可以降低体温B.汗液中有水、无机盐和尿素等

C.天气热导致肾功能减弱D.排尿能调节体内水和无机盐的平衡

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