【题目】如图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野,关于该图分析正确的是( )
A.视野中的物像从甲图转为乙图,视野变亮
B.乙视野所用镜头的放大倍数比甲视野所用镜头的放大倍数大
C.要把视野中的物像从甲图转为乙图只需转动粗准焦螺旋
D.要把视野中的物像从甲图转为乙图,需要先把装片向右移动
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小强一家三口都有耳垂,国家放开二胎的生育政策出台后,妈妈又生了一个无耳垂的小女孩,小强家里现有的四个人关于耳垂的基因型中,不能确定的是 ( )
A. 爸爸 B. 妈妈 C. 小强 D. 小强的妹妹
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组选用番茄苗和金鱼藻做实验材料开展一系列探究活动。先将番茄苗置于黑暗处一昼夜(经检验无淀粉),然后盖上透明玻璃罩并用凡士林密封,实验装置见图甲,金鱼藻放广口瓶中,实验装置见图乙(碳酸氢钠可增加水中及周围环境中二氧化碳浓度)
(1)将装置甲在室外阳光下放置一段时间。
①取一片番茄叶片,酒精隔水加热后,用清水清洗后滴加碘液,片刻后洗去,叶片变蓝,该现象可以说明_____。
②对玻璃罩内的二氧化碳浓度进行连续24小时监测,结果如图丙所示。试分析番茄在曲线的_____点(填字母)时积累有机物最多,请简要说明理由_____。
(2)将装置乙放于室外阳光下,发现瓶中有气泡产生,打开导气管阀门,迅速将带火星的火柴棒放于管口,火柴棒复燃,这说明瓶中产生的气体主要是_____。
(3)根据以上信息可判断,下面4幅图所述现象与该兴趣小组研究相一致的是__。
(4)将装置甲小烧杯中的碳酸氢钠溶液替换为水和氢氧化钠溶液,设置三组实验装置,编号如下:
装置编号 | 甲﹣1 | 甲﹣2 | 甲﹣3 |
小烧杯中溶液成分 | 碳酸氢钠 | 水 | 氢氧化钠 |
将三个装置放在光下照射一段时间,番茄长势最好的装置编号是________,其原因是_。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为叶片结构示意图,下列有关其结构和功能的叙述不正确的是( )
A. ③为输导组织,起运输养料的作用
B. ②④为营养组织,能制造营养物质
C. ⑥为气孔,是气体交换的“窗口”
D. ①⑤组成表皮,属于上皮组织,具有保护作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇分布广、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强,染色体数目少,有眼色、翅型、体色等多种性状,是研究遗传学的模式生物,请分析回答
(1)果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定.请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成______.
(2)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制(显性基因用A表示,隐性基因用a表示).一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图所示,请据图回答
①果蝇长翅和残翅中,属于显性性状的是______.
②子代长翅果蝇的基因组成是______.
③亲代的基因通过______作为“桥梁”传递给子代
(3)果蝇在发育过程中,需要经历不食不动的蛹期,其发育过程属于______.
(4)有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇,在35-37℃环境下,部分幼虫发育成残翅果蝇,由此可知,生物的性状表现是______共同作用的结果.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】农民选择在下雨或浇水前后给庄稼施肥是因为
A.水能提高肥料中无机盐含量,满足植物生长所需
B.水能使肥料中的有机物转化为植物生长所需的无机盐
C.使肥料中的无机盐与水结合成植物生长所需的养分
D.使肥料中的无机盐溶解在水中,被植物吸收,并运输到各器官
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