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7.“2016年度感动中国人物”郭小平,在3月6日,组织举办了一场“防艾反歧视”的大型公益活动.他希望通过活动,让更多的人了解和理解艾滋病感染者,让大家都参与到预防艾滋、反对歧视的队伍当中来.下列有关艾滋病的叙述中正确的是(  )
A.人类免疫缺陷病毒(HIV)是艾滋病的传染源
B.隔离并治疗艾滋病患者属于控制传染源
C.只要接触艾滋病患者就会被感染
D.预防艾滋病所采取的普遍措施是接种疫苗

分析 艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征.

解答 解:A、艾滋病的病原体是HIV,传染源是艾滋病患者,错误.
B、隔离并治疗艾滋病患者属于控制传染源,正确.
C、艾滋病的传播途径主要是静脉注射吸毒、性传播、血液传播和母婴传播,接触艾滋病患者不一定就会被感染,错误.
D、目前预防艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗,错误.
故选:D

点评 掌握艾滋病的知识是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.《中国诗词大会》带动了全民学诗热潮,许多诗词中蕴含着生物学知识,下列诗句中所反映的生物与环境之间的关系,描述正确的是(  )
A.种豆南山下,草盛豆苗稀-生物适应环境
B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开-环境影响生物
C.春风又绿江南岸-生物影响环境
D.千里之堤,毁于蚁穴-生物适应环境

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.认识自我:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈:“什么时候,我才能长得和你一样大?”而今终于长大了…每个人都有不同的成长节拍:有的快,有的慢.不管你的节拍如何,你总会长大的!不要一味地羡慕别人,我们需要的是了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过16岁的花季!请你根据所学的知识回答:
(1)每个同学生命的起点都是受精卵,指的是精子与卵细胞相结合,结合部位在输卵管,形成胚胎后,胚胎发育的场所是子宫.获得营养物质和氧气主要通过胎盘、脐带.
(2)同学们进入青春期的显著特点是身高突增和体重增加.在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是遗精、月经.
(3)小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法可行的是③.
①我已经长大,我的事不用你管;②内心世界复杂,不想跟家长交流;
③生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流;④我行我素,不听老师的劝告.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列各组生物性状中属于相对性状的是(  )
A.小明是A血型血,小玲是B型血B.白萝卜个头较大,胡萝卜个头较小
C.白种人的蓝眼睛,黑种人的黑皮肤D.长颈鹿颈较长,梅花鹿颈较短

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.人类十分重视对遗传变异原理的应用,世界上栽培植物和饲养动物的优良品种都来自我国,如水稻和家猪等,现代育种工作的杰出代表袁隆平和他的超级杂交水稻更是享誉世界.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物,下列说法中,不正确的是(  )
A.葫芦藓没有真正的根,所以长在潮湿的环境中
B.蕨用孢子繁殖,孢子长在孢子囊中
C.银杏用种子繁殖,所结的种子没有果皮包被
D.睡莲的叶片躺在水面上,气孔主要分布在下表皮

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.阅读资料,回答下列问题:
资料一:素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多、树种最丰富自然保护区.这里自然食物丰富,有血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝、各种鱼等多种水生生物,是鱼虾蚌集居繁衍、候鸟飞禽栖息越冬好地方.
资料二:曾经,这个鸟类乐园遭受过毁灭性威胁:村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼,过度捕捞,鸟类乐园惨遭荼毒!近几年,我省增强生态保护理念宣传,多管齐下对红树林自然保护区环境治理和保护,显著成效,现在红树林又恢复昔日靓丽风景,迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了.
(1)资料一和资料二有力地证明了建立自然保护区是保护生物多样性最为有效 的措施.而自然保护区 是“天然的基因库”,是进行科学研究的“天然实验室”,还是向人们普及生物知识和宣传保护生物多样性的“活的自然博物馆”.
(2)资料一中提到的软体动物有血蚶和蚝.它们的共同特征:是身体柔软、表面有外套膜,大多具有贝壳;
(3)红树林是候鸟飞禽栖息越冬的好地方,从行为获得途径来看,鸟类迁徙的行为属于先天性行为.
(4)我省除了有东寨港红树林国家级自然保护区外,还有霸王岭自然保护区,其保护的对象是海南黑冠长臂猿;东方大田自然保护区,保护对象是海南坡鹿.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.血液是人的“生命之源”其组成包括(  )
A.红细胞、白细胞、和血小板B.血浆和血细胞
C.红细胞、白细胞和血小板D.血浆、红细胞和白细胞

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